2018年秋七年级历史上册 第二单元 夏商周时期:早期国家的产生与社会变革 第7课 战国时期的社会变化学案 新人教版.docVIP

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  • 2018-09-02 发布于河北
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2018年秋七年级历史上册 第二单元 夏商周时期:早期国家的产生与社会变革 第7课 战国时期的社会变化学案 新人教版

PAGE 2 PAGE 2 PAGE 3 第二单元 夏商周时期:早期国家与社会变革 第7课 战国时期的社会变化 一、学习目标 1.识记战国七雄的名称,理解战国时期诸侯国之间的兼并战争,了解这一时期的社会变化。 2.掌握商鞅变法的背景、主要内容及作用,认识改革使秦国逐渐强大起来。 3.知道都江堰的修建概况、构成、功能和意义,通过都江堰工程感受中国古代人民的智慧和创造力。 二、自主预习 1. 七国的势力较强,史称“战国七雄”。 2.中国历史上的一些著名战役,如 等都发生在战国时期。 3.战国时期,铁制农具和牛耕的使用进一步推广,社会生产力水平不断提高, 的势力增强。 4.在各国的变法中,秦国的商鞅变法成效最大。公元前 年,秦孝公任用商鞅主持变法。 5.公元前 年,蜀郡郡守李冰主持,在成都附近的岷江上修建了都江堰。 三、合作探究 1.春秋争霸战争与战国兼并战争的特点和历史影响有什么不同? 2.秦孝公死后,太子即位。守旧的贵族诬告商鞅“谋反”,结果商鞅被处死。那么,商鞅变法是成功了还是失败了?为什么? 四、随堂演练 1. 山西省的宣传语是“山西旅游,物华天宝,人杰地灵,晋善晋美”,晋国在战国时期分裂为( )

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