2018版数学人教A版选修4-4课件：第一讲　坐标系 二 第1课时.pptxVIP

第一讲　二 极坐标系第1课时　极坐标系的概念学习目标1.了解极坐标系的实际背景.2.理解极坐标系的概念.3.理解极坐标的多值性.内容索引问题导学题型探究当堂训练问题导学知识点　极坐标系思考1　某同学说他家在学校东偏北60°，且距学校1公里处，那么他说的位置能惟一确定吗？这个位置是由哪些量确定的？答案　能惟一确定；位置是由角和距离两个量确定的.答案思考2　类比平面直角坐标系，怎样建立用角与距离确定平面上点的位置的坐标系？答案　选一个点O为基点，射线OA为参照方向.答案梳理极坐标系的概念(1)极坐标系的定义①取极点：平面内取一个 ；②作极轴：自极点O引一条射线Ox；③定单位：选定一个长度单位，一个角度单位(通常取弧度)及其正方向(通常取逆时针方向).定点O(2)点的极坐标①定义：有序数对(ρ，θ)叫做点M的极坐标，记为 ；②意义：ρ＝ ，即极点O与点M的距离(ρ≥0).θ＝ ，即以极轴Ox为始边，射线OM为终边的角.M(ρ，θ)|OM|∠xOM题型探究类型一　由极坐标画出点例1　根据下列极坐标作出各点.解　如图，解答反思与感悟由极坐标作点，先由极角线找点所在角的终边，再由极径确定点的位置.通过作点可以看出“极角确定，极径变，点在一条线”，“极径不变，极角变，点在圆上转”.跟踪训练1　根据下列极坐标，作出各点.解　在极坐标系中，点A，B，C，D的位置是确定的.解答类型二　求点的极坐标