2018高中数学选修2-1课件:1-4-3 含有一个量词的命题的否定.pptxVIP

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  • 2018-08-22 发布于陕西
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2018高中数学选修2-1课件:1-4-3 含有一个量词的命题的否定.pptx

第一章 §1.4 全称量词与存在量词1.4.3 含有一个量词的命题的否定学习目标1.理解含有一个量词的命题的否定的意义.2.会对含有一个量词的命题进行否定.3.掌握全称命题的否定是特称命题,特称命题的否定是全称命题.内容索引问题导学题型探究当堂训练问题导学知识点一 全称命题的否定思考 尝试写出下面含有一个量词的全称命题的否定,并归纳写全称命题否定的方法.(1)所有矩形都是平行四边形;答案将量词“所有”换为:“存在一个”然后将结论否定,即“不是平行四边形”,所以原命题的否定为:“存在一个矩形不是平行四边形”;用同样的方法可得(2)(3)的否定:思考 (2)每一个素数都是奇数;解答存在一个素数不是奇数;(3)?x∈R,x2-2x+1≥0.解答?x0∈R, -2x0+10.梳理写全称命题的否定的方法:(1)更换量词,将全称量词换为存在量词;(2)将结论否定.对于含有一个量词的全称命题的否定,有下面的结论:全称命题p:?x∈M,p(x),它的否定綈p: .全称命题的否定是 命题.?x0∈M,綈p(x0)特称知识点二 特称命题的否定思考 尝试写出下面含有一个量词的特称命题的否定,并归纳写特称命题否定的方法.(1)有些实数的绝对值是正数;答案先将存在量词“有些”改写为全称量词“所有”,然后将结论“实数的绝对值是正数”否定,即“实数的绝对值不是正数,于是得原命题的否定为:“所有实数的绝对值都不是

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