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  • 2018-08-22 发布于贵州
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职成网党总支深入开展创先争优活动的实施方案.doc

职成网党总支深入开展创先争优活动的实施方案

PAGE PAGE 6 职成网党总支深入开展“创先争优”活动的实施方案 根据学校党委《关于在全校党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见》(天大党发[2010]17号)的总体安排部署,为确保职成网党总支“创先争优”活动有计划、按步骤、高质量的推进,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,总支在广泛征求党内外意见和认真进行学习讨论的基础上,特制定本创先争优活动实施方案。 一、重要意义 创先争优活动是落实党中央“以改革创新精神加强和改进党的建设”的重要活动,是进一步巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措,是激发各级党组织和广大党员生机活力、加强党的建设的一项重要的经常性工作。 在开展创先争优活动中,要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的十七大精神和十七届四中全会精神,落实学校八次党代会的各项部署,紧紧围绕学校“改革创新办特色,科学发展上水平”的主题和培养高素质拔尖创新人才的根本任务,进一步对照学习实践活动提出的整改目标,坚持改革创新,务求实效。以保持和发扬党的先进性为核心,增强基层党支部的创造力、凝聚力和战斗力,发挥党员的先锋模范作用,进而调动全体教职员工的积极性,在推进学院事业又好又快发展中建功立业。 二、目标要求 开展“创先争优”活动,以“发挥优势,创新学院办学模式,促进教育学科建设、管理和服务科学发展”为总支活动主题,以“坚持改革创新,务求实效,紧密结合三个学院的中心工作,干事创业,办特色、上水平,促发展”为总体要求。根据总支创先争优活动的总体要求,三个学院结合自身的特点,经过认真研究和反复讨论,分别提出以下目标: 职业技术教育学院:打造优势、构建高地、凸显特色、和谐发展,建设高水平教育学科。 打造优势:加强职业技术教育学博士点建设,引领我国职业技术教育学科高水平发展。 构建高地:整合高等教育资源,重新形成高等教育的研究优势和领先地位。凸显特色:以现有学科为基础,进一步丰富学科点,形成教育学学科特色。 和谐发展:凝心聚力,营造和谐氛围、建设和谐学院、形成和谐发展的良性循环。 继续教育学院:转变观念,拓宽渠道,服务社会,促进继续教育科学发展。 网络教育学院:构筑终身教育体系,创建学习型社会。 三、主要内容 创先争优活动,以创建“四个示范”先进基层党组织、争当“四个过硬”优秀共产党员为主要内容。 (一)先进基层党组织条件 我校教工和学生先进党组织要分别做到“四个示范”。 教工先进党组织要成为:建设学习型党组织的示范、破解难题率先发展的示范、党建创新抓好队伍的示范、团结群众促进和谐的示范。 学生先进党组织要成为:建设学习型党组织的示范、党员培养教育的示范、党建创新的示范、发挥带动作用的示范。 (二)优秀共产党员条件 我校教工和学生优秀党员要分别做到“四个过硬”。 教工优秀共产党员要做到:党性过硬、师德过硬、业务过硬、作风过硬。 学生优秀共产党员要做到:政治过硬、思想过硬、学习过硬、作风过硬。 (三)具体落实 1.党总支将创先争优活动与党建立项课题紧密结合,以“融学习于点滴间,成典范在言行中——深入推进学习型党组织建设”课题研究的进展为突破口,全面组织、协调,有计划、有节奏地推进创先争优活动,激发基层党支部在“四个示范”、党员在“四个过硬”中发挥热情、鼓足干劲。 2.三个学院围绕活动主题,根据各自目标要求,找准学院事业发展问题,结合基层支部学习型党组织建设子课题,增强基层党组织和党员队伍的生机活力,创建“四个示范”先进基层党组织、争当“四个过硬”优秀共产党员。具体内容如下: 职教学院: (1)以“创先争优”活动为契机,破解发展难题。建立党员先锋岗,促使党员争做破解发展难题的模范,创新发展的表率,在学院和个人发展上建功立业。 (2)建设学习型党组织,继续办好人文·教育讲堂。利用我院教育学科的优势,请学科带头人和国外著名专家做专题讲座,开展学术沙龙,形成浓厚的学习研究氛围,提升全院人员的学习自觉性。 (3)“以党建带工建”、“以党建带团建”。针对当前学院管理干部队伍需进一步增强服务意识,提高管理、服务水平的问题,在推动学院事业整体发展上进行有益的探索和尝试,以师生满意度为评价标准,通过学院工会、共青团等开展丰富多彩的师生文化活动,加强交流,凝聚人心,增进感情,促进和谐。 (4)关爱学生,建立党员示范岗。培养人才是高校的主要任务之一。学院全体教职工要通过党员示范岗,树立“教书育人、管理育人、服务育人”的理念,一个党员一面旗,用好党员示范岗的阵地,在各自的岗位上争当育人模范。 (5)紧密结合学校的中心工作,以创先争优为契机,面向“三个突破”加强教育研究,以高等教育研究所为依托,从实际出发,坚持科学发展观,切实解决学校面临的高等教育发展问题,为我校拔尖创新人才培养提供支撑,为大

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