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人才机制的创新与实践
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浅谈人才机制的创新与实践
摘 要 本文通过创新人才机制,搭建人才成长平台;创新人才培育机制,提高人才能力素质;创新人才评价机制,激发人才队伍活力;创新人才分配机制,发挥薪酬激励作用;创新人才流动机制,优化人力资源配置等,使才适其位,位适其才,人人是才,人尽其才,为各类人才发挥聪明才智创造机会、创新条件、搭建舞台、拓展空间,为企业科学发展、和谐发展、有效发展、可持续发展提供了人才保障和智力支持。
关键词 人才 创新 培养 薪酬 考核
人才资源是第一资源,人才优势是最大的优势。近年来,兖矿集团以“建设主业突出、核心竞争力强、具有国际化水平的大型企业集团”为目标,加快对外战略资源开发和产业结构调整步伐,大力培育煤炭、煤化工、煤电铝支柱产业,初步形成三大产业链和产业群,实现了经济持续快速发展。集团公司的又好又快发展,得益于公司确立了“以人为本,人才强企”的战略,紧紧抓住人才引进、培育、评价、激励等环节,努力调动各类人才的积极性和创造性,为企业科学发展、和谐发展、有效发展、可持续发展提供了人才保障和智力支持。
一、创新人才工作机制,搭建人才成长平台
编制人力资源规划。分类统计过去五年人力资源变化情况,对员工结构、人才引进、员工流出的数量及类型、人均劳动生产率进行具体分析。根据企业发展战略,编制兖矿集团五年人力资源发展规划,并进行动态调整,同时制定年度员工招聘、人才引进、员工退出、员工调配计划。
建立技术技能人才信息库。全面采集技术技能人才信息资料,建立“兖矿集团技术技能人才信息库”, 掌握集团公司技术技能人才基本状况,为公司重点建设项目和攻坚克难提供技术服务和技术指导。同时通过技术交流、协作、讲座、培训、技术表演等形式,为技术人才创造学习机会,提升技能等级,展现技术魅力。
完善人才管理制度。坚持制度创新,建立完善《优秀技术技能人才评选制度》、《高层次人才引进管理办法》、《职工岗位技能比武办法》、《技术技能人才业绩考核办法》等一系列管理制度,形成具有兖矿集团特色的人才管理体系,构建了人才吸引、留住、考评、晋升的健康发展平台。
二、创新人才培育机制,提高人才能力素质
实施高层次人才培养工程。一是“走出去”学习。组织中高层管理人员到清华、复旦等高校脱产学习,110名领导干部取得博士、硕士学位;二是“请进来”培育。聘请南开大学、中国矿大等院校专家教授到公司授课,与南开大学联合举办兖矿EMBA班,37名同志获得高级工商管理硕士学位;委托华东理工大学举办79人参加的化工专业硕士班。三是培养内部“泰山学者”。
开展中层管理人员培训。一是对年度考核优秀的中层管理人员,每年选派30余人到美国、澳大利亚等国家考察学习。二是与高等院校合作,每年参加两期工商管理培训班。三是聘请专家举办专题讲座或不定期开展短期教育培训。
加快培养专业技术人才。一是提升现有专业技术人才素质。定期举办采煤技术新工艺、矿压与支护等专题培训班。二是开展”订单式”培养。与山东科技大学合作,签订订单培养协议,加快培养紧缺专业技术人才。三是通过到科研院所招聘、项目合作等形式,培养煤化工、煤电铝等专业急需人才。
强化基层业务骨干培训。研究制定《关于加强和改进区队班组建设的指导意见》,选用中国职工教育和职业培训协会编写的《企业班组长培训教程》为培训教材,精选提炼了与区队、班组建设紧密相关的七个方面的内容为培训重点,同时编写培训手册,严格培训规定,规范培训行为,确保培训质量和培训效果。
着力培养高技能人才。一是开展创建学习型组织、争做知识型职工活动,培育工作学习型、生产智慧型、知识创新型职工队伍。二是开展岗位练兵和技术比武活动,培育技术明星、岗位能手和安全标兵。
三、创新人才评价机制,激发人才队伍活力
推行目标管理考核机制。集团公司与各基层单位签订年度目标责任书,各单位主要负责人按照责任分工,与班子副职签订岗位工作目标责任书,层层落实目标责任。通过考核目标责任制完成情况和单位民主测评、上层考核、单位互评等环节,对公司中层领导班子和中层管理人员进行年度考核,根据考核结果评选“四好班子”,兑现年薪。对考核优秀等级的领导干部,提高年终奖励,并纳入后备干部范围进行重点培养管理。
创新专业技术职务评聘机制。创新完善企业专业技术职务聘任制度,有效推行专业技术人员竞争上岗,破除专业技术职务终身制,实现专业技术职务能高能低、优胜劣汰。同时在岗位工资制中,设立专业技术系列,突出技术要素在工资分配中的地位,拓宽专业技术人员的发展通道。
技能人才职业资格证书制度。对操作技能人才推行职业资格证书制度,1998年成立了职业技能鉴定站,按照“统筹规划,合理布局、稳步发展、巩固提高,适当鉴定”的原则,完善规章制度和工作程序,加大软硬件设施建设,组织编制51个工种的培训教材
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