尹店一中工作计划.docVIP

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尹店一中工作计划

白云寺镇一中2013-2014学年度上期工作计划 ? 一、学校工作指导思想 深入学习和贯彻落实党的十八大精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,切实贯彻民权县教体局“以提高教育教学质量为核心,办人民满意的教育”的工作思路,围绕学校2013-2014学年奋斗目标,动员一切力量,以和谐促发展,以质量提品位。 学校工作要努力创设稳定、和谐、合作、进取的良好氛围,以推进师生精神家园建设为着力点,以向高一级学校培养优质生源为根本任务,以全方位推进校园文化建,以深化课堂教学改革为突破口,抓管理促成绩,进一步提高教学质量,深化素质教育,推动学校教育快速、健康、和谐发展。 二、工作目标: 1、加强班子建设,加强教师政治思想教育及学习,凝心聚力,稳定队伍。 2、以人为本,德育为先,均衡发展,深化行为规范教育。 3、扎实工作,开拓进取,注重常规教学和教学过程的精细化管理,努力提高教学质量。 4、抓好教师培训工作,加强教师理论学习,提升教师思想素质及业务能力。 5、深化课堂教学改革,以新课程理念为指导,抓好课堂教学主阵地,和谐共事,积极探索,大胆实践,不断总结,认真反思,完善自我,做出跨越。 6、开展系列活动,加强对学生进行思想教育、健康教育、安全教育、文明礼仪教育、遵纪守法教育以及爱国主义、民族自豪感与自尊心教育、公民道德教育、人生观与价值观教育等。 7、加强校园安全管理,提高学校安全管理水平。 三、工作思路 一手抓教育教学管理,一手抓基础设施及校园文化建设,统筹兼顾,双管齐下。 团结和带领全体教职员工聚精会神搞教育,一心一意谋发展,认认真真抓管理,实实在在求质量,向管理要质量,以质量促发展。 以人为本,实现教育质量攀升新目标;齐心协力,促进学生身心健康成长。 四、主要工作及措施 (一)德育工作 1.牢固树立“育人为本、德育为先”观念,把德育工作放在各项工作的首要位置,整合学校一切德育力量,努力实现全员育人,全程育人,全面育人。 2.加强德育队伍建设,努力培养一支德育工作队伍,尤其是班主任队伍;加强教师的行为规范教育,做到榜样示范,以身作则。班主任队伍建设要有创新,每月对班务工作的考评要更具体有效,真正起到表彰先进、激励大家的作用。每个班主任平时必须认真学习班级管理理论,积极探索创建优秀班集体的有效途径,期末写出一篇有一定质量的关于班级管理方面的专题总结。 3.充分发挥团组织和班集体的作用,逐步建立和完善学生自我教育,自我管理、自我评估机制。做到学校、家庭、社会齐抓共管,形成德育工作网络。各班主任要经常与家长保持联系。 4.开展丰富多彩的德育活动,努力拓宽育人渠道。举行各类形式的活动,构建学生行为规范养成教育的平台,让学生在活动中,通过各种无形的约束力规范自己的行为。 (1)开学初,对学生进行入校和爱校教育,激发学生的爱校热情;充分利用升旗、班会向学生进行行为规范教育; (2)每周一举行升旗仪式,学校领导、升旗班级代表进行国旗下讲话。 (3)加强法制教育,坚持依法治校。学校继续聘请法制副校长,为全体师生作专题报告。 (4)强化学校安全教育。向学生传授安全防范知识,宣传安全制度,签订学校与学生及其家长的安全责任书。 (5)开展好卫生教育。向学生传授个人卫生、公共卫生、食品卫生、饮水卫生、青春期卫生等方面的卫生常识教育与防范知识,公布卫生制度。 (6)做好学校纪律教育和规章制度教育。让学生知道哪些事能做,哪些事不能做,人人心中有数。 (7)开展好文明礼貌教育和文明习惯培养。学习并推广普通话及文明礼貌用语。注重对学生的行为习惯培养。 (二)教学工作 1.全校教师在教学工作中要把落实好常规教学作为提高教学效果的前提条件。 (1)精心备好每一节课,向课堂要质量。备课应紧密结合学科特点,充分挖掘教材内涵,吃透课程标准,并对教材进行情境化、生活化、问题化和结构化处理,注重课外课程资源开发,实现教材内容与现实生活的对接。提倡超前备课,积极探索“探究式课堂教学模式”,逐步推进“导入新课——引导自学——组织讨论——精讲解惑——巩固练习”这一创造性学习模式的运用。 (2)科学合理的设置作业。布置作业要突出“质、量、阅、讲、练、集”六字方针:“质”,就是质量要高,有针对性,突出差异性,有利于学生的创新和发展;“量”,就是数量要适中;“阅”,就是教师要对学生作业进行批阅,批改要及时认真,“讲”就是教师对作业批改后要进行讲评。“练”就是对作业中出现错误较多的问题进行形成性练习。“集”,就是教师要建立学生作业错题集。 (3)上课及辅导要严格按照课表执行,坚持按时下班。辅导要做到有计划,有重点,坚持集体辅导与个别辅导相结合。 (4)课堂教学中提倡推广启发式、点拔式、讨论式、合作式、导学式、发现探究式等教学方法,教学中要突出学生的主体地位,使教

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