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- 2018-08-22 发布于陕西
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第一章 1.1.3 集合的基本运算第2课时 补集及综合应用学习目标1.理解全集、补集的概念.2.准确翻译和使用补集符号和Venn图.3.会求补集,并能解决一些集合综合运算的问题.内容索引问题导学题型探究当堂训练问题导学知识点一 全集思考 老和尚问小和尚:“如果你前进是死,后退是亡,那你怎么办?”小和尚说:“我从旁边绕过去.”在这一故事中,老和尚设定的运动方向共有哪些?小和尚设定的运动方向共有哪些?答案 老和尚设定的运动方向只有2个:前进,后退.小和尚偷换了前提:运动方向可以是四面八方任意方向.答案梳理定义如果一个集合含有我们所研究问题中涉及的 ,那么就称这个集合为全集记法全集通常记作__所有元素U知识点二 补集思考 实数集中,除掉大于1的数,剩下哪些数?答案 剩下不大于1的数,用集合表示为{x∈R|x≤1}.答案梳理文字语言对于一个集合A,由全集U中 的所有元素组成的集合称为集合A相对于全集U的补集,记作_____符号语言?UA=_______________图形语言不属于集合A?UA{x|x∈U,且x?A}题型探究类型一 求补集例1 (1)若全集U={x∈R|-2≤x≤2},A={x∈R|-2≤x≤0},则?UA等于A.{x|0x2} B.{x|0≤x2}C.{x|0x≤2} D.{x|0≤x≤2} 解析 ∵U={x∈R|-2≤x≤2},A={x∈R|-2≤x≤0},∴?UA={
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