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- 2018-08-25 发布于江苏
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八年级数学13.2三角形全等的判定13.2.6全等三角形的判定sss导学案华东师大版
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全等三角形的判定
学习内容
全等三角形的判定
学习目标
1.知道“边边边”的内容,会运用“SSS”证明三角形全等,为证明线段相等或角相等创造条件;
2.经历探索三角形全等条件的过程,体会利用操作、归纳获得数学结论的过程.
学习重点
会运用“SSS”判定三角形全等。
学习难点
会运用“SSS”判定三角形全等。
导 学 过 程
复备栏
【温故互查】
你知道的证明三角形全等的方法有那些?
【设问导读】
1、已知一个三角形的三条边长分别为4cm、5cm、
我们得到全等三角形的一个判定方法: 对应相等的两个三角形全等(简称为“边边边”或“SSS”)
【自学检测】
1.如图,△ABC是一个钢架,AB=AC,AD是连结点A与BC中点D的支架.
求证:△ABD≌△ACD.
【巩固训练】
如图,四边形ABCD中,AD=BC,
AB=DC.
求证:△ABC≌△CDA.
2.如图,,,△ABC≌△DCB全等吗?
为什么?
【拓展延伸】
如图,已知AC=FE, BC=DE,点A、D、B、F在一条直线上,AD=FB.
求证:△ABC≌△FDE .
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