地理阜宁中学2014至2015学年高二上学期期中考试地理（必修）试题.docVIP

PAGE PAGE 1 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。将选择题部分答案填涂在答题卡上，非选择题部分在答题纸上作答。 第Ⅰ卷（选择题 共70分） 一、单项选择题(在下列各小题的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的，将其选出来并填涂在答题卡上。本大题共30小题，每小题2分，共60分。) 区域是地球表面的空间单位，区域的规模有大有小，区域之间常发生物质、能量、信息等流动。下图为甲、乙两个不同区域图，读图完成1～2题。 甲 甲 乙 ① ② 1．若甲、乙分别对应目前我省的苏北和苏南，则沿箭头①方向在区域间调配的可能是 A．资金 B．劳动力 C．信息 D．管理 2．图示反映了区域的 A．整体性特征 B．差异性特征 C．开放性特征 D．综合性特征 下图为“我国三大自然区的分布图”及“不同区域农业景观图”，读图完成3～4题。 3．图示Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三大自然区划分的依据是 A．土壤和植被 B．水文与植被 C．地形与气候 D．地形与水文 4．造成图示两地农业景观差异最主要的区位因素是 A．地形 B．气候 C．土壤 D．市场 下图为英国和日本略图，读图完成5～6题。 5．关于日本和英国自然环境相似性的叙述，正确的是 A．均是岛国，地理位置相同 B．气候类型相同，为典型的温带海洋性气候 C．河网密布，流量平稳，航运价值高 D．地处中纬度，气候比较湿润 6．关于日本和英国经济发展的差异的叙述，正确的是 A．日本农业以种植业为主，英国农业以畜牧业为主 B．日本渔业资源丰富，英国渔业资源贫瘠 C．日本工业“资源型”布局为主，英国工业 “临海型”布局 D．日本港湾众多，充分利用岛国优势发展工业，英国资源丰富，岛国优势未得到利用 7．匹兹堡的城市职能经过“皮毛贸易站→煤都→钢都→知识城”改易，在这一过程中人地关系的变化是 A．不协调→协调→不协调 B．不协调→协调 C．协调→不协调→协调 D．协调→不协调 8．区域发展初期阶段的匹兹堡 A．资源丰富 B．环境污染严重 C．空间结构比较复杂 D．人类对环境的影响较大 9．匹兹堡再生阶段向“知识城”转化，对我国面临类似困境的工业城市的启示是 ①运用新技术改造传统产业　②将无增长潜力的企业搬向郊区 　 ③发展新兴工业和第三产业　④治理污染，改善投资环境 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 下图表示人类社会与环境的三种观点。据图回答10～11题。 10．图中甲乙丙三种观点体现的人地关系思想演变顺序是 A．甲→乙→丙 B．乙→丙→甲 C．丙→甲→乙 D．甲→丙→乙 11．下列人类活动中，符合丙图所反映的人地关系思想的是 A．退耕还林还牧，合理利用土地资源 B．扩大地下水开采，满足城市发展需求 C．围湖造田，扩大农作物种植面积 D．全面关停重化工业，大力治理环境污染 读“可持续发展复合系统示意图”，完成12～14题。 12．实现可持续发展的基础是 A．经济可持续发展 B．社会可持续发展 C．生态可持续发展 D．人的管理调控 13．“退耕还林还草”政策属于可持续发展复合系统中的 A．经济系统 B．生态系统 C．社会系统 D．人的管理调控 14．“发达国家将污染严重的工业转移到发展中国家”违背了可持续发展的 A．公平性原则 B．持续性原则 C．共同性原则 D．阶段性原则 左下图中阴影部分是我国太行山以西，乌鞘岭以东，秦岭以北，古长城以南的局地地区图，右15．图示地区最突出的生态问题是 A．土地沙漠化 B．水土流失 C．土地盐渍化 D．湿地面积减小 16．图中序号按“地表起伏大、植被条件差、地表侵蚀”顺序排列，正确的是 A．③②① B．②①③ C．①②③ D．②③① 17．下列治理图示地区的基本措施中，不恰当的是 A．扩大农业用地，建成高产稳产的基本农田 B．扩大林草种植面积 C．改善天然草场植被，合理放牧，保护草场 D．大力开展矿区复垦 南水北调东线工程实施以后，京杭运河又被赋予向北方输送生产生活用水的功能。右图是“南水北调东线工程示意图”，读右下图完成18～20题。 18．南水北调东线能实现自流供水的是 A．a、b段 B．b、c段 C．a段 D