教科版道德与法治七年级上册4.1《珍惜时间,合理安排学习时间》课件3.pptVIP

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  • 2018-08-23 发布于四川
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教科版道德与法治七年级上册4.1《珍惜时间,合理安排学习时间》课件3.ppt

珍惜时间,合理安排学习时间 第四课之一 寓意何在呢? 你知道哪些关于时间的名言,读给大家听听吧! 节约时间,也就是使一个人的有限的生命,更加有效,而也就等于延长了人的寿命。 ——鲁 迅 明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。 ————文嘉 盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。 ————陶渊明 时间是··· 时间具有什么特点? 1.一个人拥有了生命就拥有了时间。时间是一去不复返的无价之宝。 2.时间是公正的。对于珍惜它的人和不珍惜它的人其意义不同。 3.人的一生只有三天:昨天、今天和明天。我们能把握的只有今天。珍惜时间就是珍惜每一个今天。 忙?盲! 自修课上,李丽翻开语文书看了起来。看着看着,突然想到下节课就要上数学课了,老师要求提前预习,熟悉一下数学公式,于是她翻开了数学课本。这时,她听到同桌正在读外语,马上想到外语作业,于是又急急忙忙地翻开了外语课本。她头脑里乱糟糟的,想法很多。下课铃响时,李丽还在冥思苦想。 为什么李丽会出现这种情况呢? 珍惜时间首先体现为合理安排时间。 我们每天要做的事情可能很多,分出它们的轻重缓急,以便合理安排这些事情。 紧急且重要: 紧急不重要: 重要不紧急: 不重要、不紧急:

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