人教版科学五年级上册第三章第2课《杠杆是怎样工作的》课件1.pptVIP

* * * 杠杆的科学 小学科学五年级上册 像撬棒这样的简单机械叫做杠杆 活动一：认识拱杆 1、杠杆上有哪三个重要的位置？ 2、每个位置点分别有什么作用？ 杠杆上有三个重要的位置：支点，用力点，阻力点 支点 用力点 阻力点 杠杆上有三个重要的位置：支点，用力点，阻力点 支点：支撑着杠杆，使杠杆能围绕着转动的位置 用力点：在杠杆上用力的位置 阻力点：杠杆克服阻力的位置 支点 用力点 阻力点 杠杆上有三个重要的位置：支点，用力点，阻力点 支点：支撑着杠杆，使杠杆能围绕着转动的位置 用力点：在杠杆上用力的位置 阻力点：杠杆克服阻力的位置 支点 用力点 阻力点 用力点 支点 阻力点 图一 图二 用力点 支点 阻力点 在图上标出支点，用力点，阻力点。 活动二、下面的工具是不是杠杆呢？小组内说说理由。 杠杆为什么能够省力呢？ 杠杆省力跟那些因素有关？ 下面我们以杠杆尺来研究杠杆省力的秘密。 杠杆尺的介绍 我们把杠杆尺当“撬棍”，把挂在杠杆尺左边的钩码看作被撬起的重物，把挂在杠杆尺右边的钩码看作是我们的力。 阻力点 那我们利用这些工具，准备收集什么数据？怎样收集数据？ 1、在什么情况下杠杆省力呢？ 2、在什么情况下杠杆费力呢？ 3、在什么情况下杠杆既不省力也不费力呢？ 活动三、通过实验，小组内讨论交流： 研究杠杆尺的记录表１ 左边（阻力点）的情况 右边（用力点）情况 用力情况（省力、费力