应用统计学调查分析报告书.docxVIP

PAGE \* MERGEFORMAT I 课程名称 :《统计学》 统计报告：大学生缺课情况分析 调查对象: 北京交通大学在校本科生 学院: 经济管理学院 专业与班级: 工商0904，工商0903 小组成员姓名（学号）: 吕研（）；沈俊祎（）；许悠扬（）；宾尤新（）；容林（）；王文波（）；徐建鑫（）；邹诗阳（） 任课教师: 李卫 小组全体成员签名: 提交日期: 2011.06.02 本 承诺 本报告由小组成员共同完成，所用数据与资料均已注明其来源，如使用了他人已经发表或撰写过的分析结果或观点均已进行了规范引用，特此声明。 小组成员1姓名与签字： 小组成员2姓名与签字： 小组成员3姓名与签字： 小组成员4姓名与签字： 小组成员5姓名与签字： 小组成员6姓名与签字： 小组成员7姓名与签字： 小组成员8姓名与签字： 目录 TOC \o 1-2 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc 承诺 PAGEREF _Toc \h II HYPERLINK \l _Toc 正文 PAGEREF _Toc \h 1 HYPERLINK \l _Toc 1. 确定研究问题 PAGEREF _Toc \h 1 HYPERLINK \l _Toc 1.1 背景分析 PAGEREF _Toc \h 1 HYPERLINK \l _Toc 1.2 确定研究问题 PAGEREF _Toc \h 1 HYPERLINK \l _Toc 2. 选择统计分析方法 PAGEREF _Toc \h 2 HYPERLINK \l _Toc 2.1 问卷设计 PAGEREF _Toc \h 2 HYPERLINK \l _Toc 2.2 问卷内容 PAGEREF _Toc \h 2 HYPERLINK \l _Toc 2.3 选择处理软件 PAGEREF _Toc \h 2 HYPERLINK \l _Toc 3. 收集样本数据 2 HYPERLINK \l _Toc 4. 数据分析 2 HYPERLINK \l _Toc 4.1 初步分析 2 HYPERLINK \l _Toc 4.2 男女生平均缺课次数相等的假设分析 6 HYPERLINK \l _Toc 4.3 年级与缺课次数的相关分析 8 HYPERLINK \l _Toc 4.4 学生缺课原因分析 9 HYPERLINK \l _Toc 4.5 年级与缺课原因直接的可重复双因素分析 9 HYPERLINK \l _Toc 4.6 上课环境对上课意愿的影响分析 9 HYPERLINK \l _Toc 5. 总结与建议 12 HYPERLINK \l _Toc 6. 调查优缺点分析 13 HYPERLINK \l _Toc 7. 参考文献 14 HYPERLINK \l _Toc 8. 附录 14 HYPERLINK \l _Toc 正文 通过一个学期对统计学原理的学习，我们学会了如何用利用数学分析来解决实际问题。在这次调查中，我们确定了以“学生缺课情况与原因分析”为主题的问卷调查。以下是我们小组这次调查分析的研究流程： 1、确定研究问题 1.1背景分析 大学是一个培养人综合能力的地方，进大学相当于初步迈入社会。 大学生活，有更多属于自己的时间做自己想做的事，学校也会组织一些有意义的活动，使学生的业余生活更丰富；大学里有很多组织、社团等，学生会、团总支一类的是为学生服务，加入可以锻炼个人能力；还有许多可以根据兴趣爱好加入的社团；学校良好的学术氛围让你可以尽情遨游在知识的海洋中，享有埋头苦读的充实；偶尔勤工俭学，外出打工，体验生活；不能总想着玩，大学阶段是完善人的世界观人生观的阶段…… 大学生活多姿多彩，有丰富的课程、各色各样的社团活动、校外的缤纷生活、网罗天下的网络世界……“学习”仍然是大学生的最重要的任务，是大学生活里最核心的元素。但是，作为离开父母的监督独立生活的第一站，大学里，学生们总是平衡不了学习和课余生活的关系，自主的管理生活反而使大学生们感到迷茫。 1.2确定研究问题 大学生学习与课余生活最明显的冲突表现在“大学生缺课”这一环节，缺课的原因有很多种：社团活动、校外实习、课程设置、教室环境……我小组将就该问题展开调查与分析。让我们来分析一下其中的一个部分——大学生缺课情况与原因，从而为大学生平衡学习与课余生活的关系提供帮助。 2、选择统计分析方法 2.1问卷设计 本次调查问卷的设计首先由要分析的数据出发，并结合实际，设计出一系列与该课题有关的问题。然后，在网上找到模板，设计出了一份问卷样本。接着，小组所有成员一起就问卷的问题用语、提问顺序进行