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- 2018-08-23 发布于四川
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O N 1.怎样探究反射光线和入射光线的位置关系? 2.反射角跟入射角有什么关系? 3.怎样把光线显示出来? 4.如果让光线垂直射向镜面,情况又该怎样呢? 5.光能沿原路返回吗? …… 1.反射光线、入射光线与镜面的夹角相等? 2.入射光线、反射光线是对称的? 3.反射角与入射角相等(或可能不等)? 4.反射光线、入射光线在法线的两侧? 5.反射光线、入射光线和法线可能在同一平面内? …… 当光垂直入射时,反射光将怎样射出? 光能沿原路返回吗? 布置学生对城市建设中的光污染现象进行调查,调查玻璃幕墙给居民的生活带来哪些不便或危害?如何预防光污染?提出哪些合理化建议? 义务教育课程标准实验教科书 八年级 上册 说课的内容 1.教材分析 5.教学评价 2.学情分析 3.教法学法 4.教学程序 光的反射 1、教材地位 从生活到物理,从物理到社会。 知识价值 能力价值 应用价值 教材分析 2、教学目标分析 知识 与技能 过程 与方法 情感态度与价值观 教学目标 知道光的反射现象,理解光的反射定律,知道光路是可逆的。 通过学生观察和动手实验,培养学生归纳总结出物理规律的能力,及灵活运用知识解决实际问题的能力。 培养学生严谨的科学态度和与人合作的良好品质 教材分析 教材分析 3、教学重难点 重点:光的反射规律 难点:引导学生进行有序探究
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