2013届高三化学复习计划与备考策略.docVIP

2013届高三化学复习计划与备考策略 ---安塞县高级中学 化学组 一、高考分析 2013年是陕西省施行新课改后的第7年，也是施行新课改后高考的第4年，更是是陕西省实行高考自主命题的第4年。但自2010年首次迎来新课改后的第一批考生，陕西省就采用了全国新课标试卷直至2012年。总体而言，化学试题的难度不是太大，在注重对学生基础知识考查的同时，更注重对学生能力的考查。理科综合试卷紧扣《普通高等学校招生全国统一考试大纲（理科?课程标准实验?2012年版）》和《2012普通高等学校招生全国统一考试陕西卷考试说明（理科?课程标准实验版）》，着重考查了考生的学习能力、应用能力和探究能力，体现了“平稳过渡，稳中求新”的特点，为推进新课程实施和高考改革做出了较为成功的尝试。试卷的整体设计注重将“认知性学习目标、技能性学习目标和体验性学习目标”这三个方面的课程目标有机整合在真实的问题中，以高中化学基础知识和基本技能为载体，以能力和科学素养立意，对课程标准所规定的“科学探究、身边的化学物质、物质构成的奥秘、物质的化学变化及化学与社会发展”等五个主题进行全面地考查，试题典型，立意新颖、突出新材料、新情景，凸显试题的“基础性、探究性、开放性和实践性”的特点。 （一）试卷结构 2012年化学试题以能力立意，联系生活经验和社会、生产实际，运用新材料、营造新情景、设置新背景，设置题型较为新颖、情景陌生的试