2018版人教A版高中数学必修二同步学习课件:第二章 点、直线、平面之间的位置关系2-3-1.pptxVIP

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  • 2018-08-23 发布于陕西
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2018版人教A版高中数学必修二同步学习课件:第二章 点、直线、平面之间的位置关系2-3-1.pptx

第二章 §2.3  直线、平面垂直的判定及其性质2.3.1 直线与平面垂直的判定学习目标1.理解直线与平面垂直的定义.2.掌握直线与平面垂直的判定定理的内容及其应用.3.应用直线与平面垂直的判定定理解决问题.内容索引问题导学题型探究当堂训练问题导学知识点一 直线与平面垂直的定义思考 在阳光下观察直立于地面的旗杆及它在地面上的影子,随着时间的变化,影子的位置在移动,在各个时刻旗杆所在的直线与其影子所在的直线夹角是否发生变化,为多少?答案 不变,90°.答案梳理定义如果直线l与平面α内的 直线都垂直,我们就说直线l与平面α互相垂直记法_____有关概念直线l叫做平面α的 ,平面α叫做直线l的 ,它们唯一的公共点P叫做_____任意一条l⊥α垂面垂线垂足图示画法画直线与平面垂直时,通常把直线画成与表示平面的平行四边形的一边垂直知识点二 直线和平面垂直的判定定理将一块三角形纸片ABC沿折痕AD折起,将翻折后的纸片竖起放置在桌面上(BD,DC与桌面接触).如图,观察折痕AD与桌面的位置关系. 思考1 折痕AD与桌面一定垂直吗?答案 不一定.答案思考2当折痕AD满足什么条件时,AD与桌面垂直?答案 当AD⊥BD且AD⊥CD时,折痕AD与桌面垂直.答案梳理文字语言一条直线与一个平面内的 都垂直,则该直线与此平面垂直符号语言l⊥a,l⊥b,a?α,b?α, =P?l⊥α图形语言两条相交直线a∩b知

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