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- 2018-08-24 发布于贵州
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玉林市-教育科学十二五规划课题指南
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玉林市教育科学“十二五”规划课题指南
(参考课题)
一、教育理论及玉林市教育发展战略研究
1.基础教育全面协调可持续发展战略研究(可从学习型社会的构建、如何根据学龄人口变化趋势和国家、当地社会经济发展战略对教育发展做出战略部署等角度选题)
2.区域基础教育发展策略研究(可从教育投入、学校布局、教师培养、课程开发等角度选题)
3.义务教育均衡发展中优化公平、效率、质量三者之间关系的策略研究
4.地方政府办学体制改革的分阶段目标、阻力和应对策略研究
5.地方政府实现教育管理职能转变中所面临的有利因素、困境及对策研究
6.当代教育新理论、新思想、新流派对基础教育实践影响的研究
7.基础教育的国际比较研究(可从课程发展、教育管理、教育质量评价、学生创新能力等角度选题)
8.基础教育办学体制改革和教育投入政策的区域比较研究(基础教育质量不同、经济发展程度不同的地区间)
9.中(小)学阶段多样化人才培养模式的理论探索
10.学科教育史和学科教育思想史研究
11.地方教育史、教育志的研究
12.各学段课程衔接和学段内课程整合的理论研究
13.各学科教学理论比较研究
14.玉林市中小学教育资源优化配置的研究
15.玉林市教育改革与发展“十二五”规划和2015年远景规划的研究
16.2013年—2015年玉林高中阶段发展战略的研究
17.玉林市中小学及各类学校教
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