- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2018年九年级英语上册期中串讲下讲义新版牛津版
PAGE
PAGE 7
期中串讲(下)
重难点精讲
The TV is always on at my home.
on在句中的意思是“在进行着或出于工作状态中”。
回忆be worth (doing) sth.的用法
题一:翻译:
1.他出门了灯却还开着。
2.花这么多的钱是值得的。
回忆dream of/about (doing) sth. 的用法
dream of表示“渴望、向往做某事”。
dream about表示“梦见”。
thanks for的意思是“多亏、因……而感谢”。
thank you for的意思是“为某事感谢”。
题二:翻译:
1.我有时会梦见我的爷爷。
2.我一心想当一名医生。
3.谢谢你给我支持。
4.谢谢你载我一程。
stay up的意思是________
stay up和stay up late的区别是_____________
find it hard to do sth. 发现做某事很难。
句中hard还可以换做easy,important,interesting等形容词。
题三:翻译:
1.他昨天熬夜到很晚。
2.我发现在沙子上跳跃很难。
3.他发现赚点额外收入是容易的。
宾语从句的连接词
考点:
连接词that, if/whether这三个连接词在宾语从句中都不充当成分。that没有任何意义,而whether/if有“是否”的意思。
连接代词:what,who,whom,whose,which
连接代词在宾语从句中充当主语、宾语或表语。
连接副词:when, where, why这些副词在从句中充当状语。
题四:1.I don’t know_____ the man is his father.
A. that B. if C. whether D. who
2.—Do you think _____ Xiao Ming can pass the high school entrance exam or not?
—Sorry, I’ve no idea.
A. that????????B. which?????????C. if???????????D. whether
翻译:
3.我想知道他明天是否能来。
4.他不记得昨天干什么了。
5.老师不知道他是什么时候进来的。
6.—Do you know ______ World Water Day is?
—On March 22nd.
A.when??????????B.where???????C.what?????????D. which
7.-I really hope to get in touch with Tony.
-Sorry, I don’t know ___________.
A. why he loves China??????????????????????????
B. how he returned to Canada
C. what his phone number is?????????????????????
D. where he studied Chinese
8.I’ve decided to go to London next weekend. I was wondering ________?you could go?with me.
A.?if B. when C. that D. where
提建议的句型
句型一: Would you like / love (to do) sth.?
委婉的表示建议的句型,并带有与对方商量的意味,意为“你想要(做)……吗?”。
句型二:Shall I / we do sth.?
此句型是用来提建议或征求对方意见的,意为“我(们)做……好吗?”,语气委婉,商量的语气较浓。
句型三:Let’s do sth.
当你觉得可以直截了当地向对方提出建议,让对方和自己一起去做某事时,常用该句型,意为“咱们做……吧。”该句型后常加附加问句“shall we?”,使语气更加委婉。
句型四:主语+had (’d) better (not) do sth.
该句型用于表示对下级、晚辈的劝告,往往带有命令、强制的语气,意为“某人最好(不要)做某事”。
句型五:Why not do sth.?
表示向对方提出一种建议或询问某种原因,暗含有责备对方的意思,意为“为什么不……?”。
例句:
Why not go and ask your teacher? =
Why don’t you go and ask your teacher?
句型六:What / How about (doing) sth.?
如果是在讨
您可能关注的文档
- 2017-2018八年级数学上册 综合训练 三角形全等之倍长中线(类倍长二)天天练(无答案)(新版)新人教版.doc
- 2017-2018八年级数学上册 综合训练 三角形全等之倍长中线(类倍长一)天天练(无答案)(新版)新人教版.doc
- 2017-2018八年级数学上册 综合训练 三角形全等之倍长中线综合测试(无答案)(新版)新人教版.doc
- 2017-2018八年级数学上册 综合训练 三角形全等之倍长中线(倍长)天天练(无答案)(新版)新人教版.doc
- 2017-2018八年级数学上册 综合训练 三角形的外角过程训练(外角)天天练(无答案)(新版)新人教版.doc
- 2017-2018八年级数学上册 综合训练 三角形全等之动点问题(分段、表达一)天天练(无答案)(新版)新人教版.doc
- 2017-2018八年级数学上册 综合训练 三角形的外角过程训练(综合一)天天练(无答案)(新版)新人教版.doc
- 2017-2018八年级数学上册 综合训练 三角形的外角过程训练(综合二)天天练(无答案)(新版)新人教版.doc
- 2017-2018八年级数学上册 综合训练 三角形的外角(外角定义、定理)天天练(无答案)(新版)新人教版.doc
- 2017-2018八年级数学上册 综合训练 分式的综合应用 分式的条件求值(整体代入)天天练(无答案)(新版)新人教版.doc
- 2018年九年级英语上册期中串讲同步练习新版牛津版.doc
- 2018年九年级英语上册期末串讲上同步练习新版牛津版.doc
- 2018年九年级英语上册期末串讲上讲义新版牛津版.doc
- 2018年九年级英语上册期末串讲下讲义新版牛津版.doc
- 2018年九年级英语上册期末串讲下同步练习新版牛津版.doc
- 2018年九年级英语全册 Unit 1 How can we become good learners测试卷(无答案)(新版)人教新目标版.doc
- 2018年九年级英语全册 Unit 10 You’re supposed to shake hands测试卷(无答案)(新版)人教新目标版.doc
- 2018年九年级英语全册 Unit 11 Sad movies make me cry测试卷(无答案)(新版)人教新目标版.doc
- 2018年九年级英语全册 Unit 13 We’re trying to save the earth测试卷(无答案)(新版)人教新目标版.doc
- 2018年九年级英语全册 Unit 14 I remember meeting all of you in Grade 7测试卷(无答案)(新版)人教新目标版.doc
最近下载
- 合作协议书(15篇)(模板) .pdf VIP
- 《电动汽车充电站设计规范》GB50966-2014(完整).docx VIP
- 网御星云网闸技术宝典.pdf VIP
- 江淮CPC(D)20-30-CPC(D)30A叉车零件图册.pdf VIP
- DB32T 3610.2-2025 道路运输车辆智能监控系统技术规范 第2部分:终端及测试方法.docx VIP
- 驾驶员的夜间行车视觉与夜间驾驶技巧.pptx VIP
- 中医临床三基(医师)临床基本知识针灸推拿考试真题.docx VIP
- GB50156-2012(2014年版) 汽车加油加气站设计与施工规范.pdf VIP
- 临近既有地铁的异形深基坑支护设计与施工.pdf VIP
- 《葡萄沟》精品课件.pptx VIP
文档评论(0)