2018高中数学 初高中衔接读本 专题2.1 一元二次方程根的判别式高效演练学案.docVIP

PAGE PAGE 1 第1讲 一元二次方程根的判别式 现行初中数学教材主要要求学生掌握一元二次方程的概念、解法及应用，而一元二次方程的根的判断式及根与系数的关系，在高中教材中的二次函数、不等式及解析几何等章节有着重要应用．本专题将对一元二次方程根的判别式、根与系数的关系等进行讲述。 【知识梳理】 一元二次方程的根的判别式 一元二次方程，用配方法将其变形为： (1) 当时，右端是正数．因此，方程有两个不相等的实数根： (2) 当时，右端是零．因此，方程有两个相等的实数根： (3) 当时，右端是负数．因此，方程没有实数根． 由于可以用的取值情况来判定一元二次方程的根的情况．因此，把叫做一元二次方程的根的判别式，表示为： 【高效演练】 1.关于的方程的根的情况描述正确的是（） A．为任何实数，方程都没有实数根 B．为任何实数，方程都有两个不相等的实数根 C．为任何实数，方程都有两个相等的实数根 D．根据的取值不同，方程根的情况分为没有实数根、有两个不相等的实数根和有两个相等的实数根三种 【解析】求出一元二次方程根的判别式的值，然后据此判别，从而得出答案： ∵一元二次方程根的判别式为△=（2k）2－4×（k－1）=4k2－4k+4=（2k﹣1）2+3＞0， ∴不论k为任何实数，方程都有两个不相等的实数根。故选B。 【答案】B 2.若关于x的方程有实数根，则k的取值范围为（　　）