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- 2018-08-23 发布于河北
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八年级道德与法治上册 第二单元 遵守社会规则 第四课 社会生活讲道德 第1框《尊重他人》课件 新人教版
有人说纳瓦罗的谦让的举动正是对对手的尊重,是对体育的尊重。笔者的态度和现场的观众一样,要为纳瓦罗由衷的送上掌声。真正的体育就应该不只胜负。 立场不同,所处环境不同的人,是很难了解对方的感受的。因此,对他人的失意、挫折和伤痛,我们应进行换位思考,以一颗宽容的心去了解,关心他人。 * 他人 重 尊 第四课 社会生活讲道德 他人 重 尊 第四课 社会生活讲道德 (1)同学们如何评价上述材料中的两个车手? (2)谈谈我们在校园生活中如何尊重老师和其他同学? 近日,在西班牙举行的一场自行车赛上,车手伊斯梅尔·埃斯特万,在距离终点只有300米时不幸遭遇爆胎,他只能扛起自行车跑向终点。他身后的竞争对手奥古斯汀·纳瓦罗拒绝超越对手,慢慢地跟随在爆胎的埃斯特万身后。 后来,埃斯特万想把奖牌送给纳瓦罗,但遭到了婉拒,纳瓦罗表示自己不想在快到终点时超越一个爆胎的对手取胜,这样是不道德的 !竞赛有时候比的不是冠亚军,而是胸怀,境界! 有故事的比赛 对比上述两幅插图同学们有什么感悟? 尊重别人就是尊重自己 良言一句三冬暖, 恶语伤人六月寒 尊重他人是内在修养的外在表现。 辞职 尊重是交往的起点 一 人都有思想有自尊,都希望得到别人和社会的尊重。尽管每个人的生活环境、工作性质、职位不同,但人格是平等的,都有尊严,要互相理解互相尊重,不应有高低贵贱之分。别抱怨别人不尊重你,先问自己是否尊重别人
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