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文明礼貌活动设计方案
一.活动主题:“讲文明话、做文明事、成文明人”???? 二、活动目标:???? 1、提高全校学生的文明水平,使全校学生的语言文明,行为规范。???? 2、教育学生遵守公德、严于律己、礼貌待人,养成良好的行为习惯,做文明中学生,???? 3、振奋全体师生精神,使其以饱满的热情,昂扬的斗志,崭新的姿态投入到学习和工作中。让文明之风遍布校园的每一个角落!???? 三、文明礼貌月活动的主题和范围:???? 1、基础文明修养。重点培养学生的文明礼貌、科学精神、创新精神、自立和自理能力、环境意识。???? 2、团队精神。重点培养学生尊重他人的意识、正确的竞争观念、集体荣誉感、协作精神、良好心理素质、全局意识和大局观念。???? 3、社会责任感。重点培养学生的诚信意识、法律意识、爱校精神和奉献精神。???? 4、理想信念。重点培养学生的爱国主义精神、社会主义和共产主义理想,充分实现自我价值理念。???? 5、好学精神。 重点培养学生勤学好问、求真务实的态度,使学生掌握一定的学习方法,能创造性地学习。???? 四、文明礼貌月活动的内容:???? 1、开展“三文明”教育???? 1﹚文明教室:按时上课,不迟到,不早退,尊重师长,认真听讲,保持卫生,禁止“课桌文化”,创建浓厚的学习氛围。???? 2)创建文明校园:爱校如家,自觉维护校园环境,提倡文明风尚,不做有损学校声誉的事。???? 3)做文明学生:坚持爱国主义、集体主义;爱护校园,文明修身,杜绝不文明、不道德行为,无作弊、违纪行为;热爱劳动,关爱他人,勤奋学习,积极锻炼身体,讲究文明礼仪。???? 2、促进学风建设,争创先进班级,珍惜集体荣誉。???? 1)采取树典型、严肃纪律等措施,对学生严格管理、科学管理、精细管理,使学生养成想学习、爱学习、会学习的优良作风,不断加强和改善我校的学风和班风建设。???? 2)以集体荣誉为重,无违纪,无不文明行为,有正确的竞争意识,同学间友爱相处、互助互学,共建文明班级。???? 3、加强文明行为教育,净化学生心灵???? 1)推行“十字”礼貌用语,即“您好!”“请!”“谢谢!”“再见!”“对不起!”???? 2)遵守校园文明秩序,严格遵守《**市**中学学生文明礼仪暂行规定》???? 3)倡导“五心”,即忠心献给祖国、孝心献给父母、关心献给他人、爱心献给社会、信心留给自己。???? 五、活动安排:???? 第一阶段: 宣传发动和讨论阶段(3月1日—3月10日)???? 广泛利用报栏、黑板报、校报、问卷﹑国旗下讲话、班会、广播. HYPERLINK /html/yanjiang/bishai/index.html \t _blank 演讲等多种形式,搞好宣传发动,使全校师生了解活动安排,统一思想认识,从而推动本月活动顺利全面开展。???? 1、学校利用国旗下的讲话、广播进行文明礼貌月启动动员。???? 2、校团委、政教处向全体同学发出“说文明话、做文明事、成文明人”倡议书。???? 3、各年级部布置“文明礼貌月”专栏。???? 4、以班级为单位开好专题动员会议,特别要做好对团干部、班干部的动员。并召开“讲文明话、做文明事、成文明人”为大主题的班会(3月7日),要内容充实、具有教育性、实效性、形式多样、人人参与。黑板上要体现主题标语(由学校统一检查),并做好班会记录。 ???? 5、各班级出一期以“文明礼貌月”活动为主题的黑板报(3月12日前完成),要求工整清晰,图文并茂,有可读性,有号召力(由校领导小组统一检查评比,作为文明班级评选的依据之一)。???? 6、开展讨论、征文活动,题目可自拟、也可参考下列论题。征文截止时间2006年3月25日。(征文打印或用方格稿纸书写交校团委,由团委、政教处、组织评定等级)???? 1)如何正确处理同学间的矛盾????? 2)如何尊重老师的劳动????? 3)如何看待校园里的乱涂、乱画、乱扔现象????? 4)你眼里的校园不文明行为有哪些????? 5)现代社会中,艰苦朴素、勤俭节约还有必要吗?6)中学生如何培养自己的法制观念????? 7)我校学生的竞争意识、协作意识如何?应怎样改善?8)如何抵制低俗网站,倡导文明上网????? 9)你眼里的课堂不文明行为有哪些?10〕你对我校在学生管理方面有何意见和建议????? 第二阶段:自律与 HYPERLINK /html/shijianbaogao/index.html \t _blank 实践阶段(3月10日—3月31日)???? 1、举办“说文明话、做文明事、成文明人” HYPERLINK /html/yanjiang/bishai/index.html \t _blank 演讲赛。 要求:
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