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- 2018-11-18 发布于天津
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台中家商辅导人员应用心理测验实施办法
國立臺中高級家事商業職業學校學生心理測驗實施要點
97年11月10日修訂
101年12月13日修訂
105年6月29日輔導工作委員會修訂
依據:
高級中等學校學生輔導辦法第5條
學生輔導法第9條
學生輔導法施行細則
目標:
協助學生了解內在行為,認識自我之人格特質、性向、興趣及能力,作為學生學習與生涯規劃之參考。
提供教師與家長瞭解學生具體資料,以作為尋出問題癥結、解決問題、教學個別化調整、問題行為預防、生涯輔導、親職、親子教育之參考。
根據科學化測驗之結果了解學生問題趨勢,瞭解全體學生各項能力之概況,以作為推估、研究和發展的參考。
專責單位:輔導室
原則:
依需要實施個別或團體測驗。
遵守學校輔導工作保密倫理,測驗結果以學生個人、導師及有關人員瞭解為主。
測驗之選擇以信度、效度高且具有常模者為準。
實施方式:
團體實施之測驗:以班級為單位,一年級實施大考中心興趣量表測驗;二年級實施大學學系探索量表、學習診斷測驗、九大職能星測驗。
個別實施之測驗:由輔導專業人員評估,視個別學生需要實施。輔導室現有心理測驗如附錄。
各項心理測驗實施結果應用
團體或個別解釋測驗結果,如有需求者可至輔導室諮詢。
導師及家長填寫學生輔導資料調閱申請書,申請調閱學生心理測驗資料,並由輔導老師協助導師及家長了解學生、生涯進路輔
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