鲁人版道德与法治七年级上册1.3《学会学习》课件3.pptVIP

1.自己管不住的时候 ，让他人来约束 2.用名人名言来提醒自己，暗示自己。 3.用写日记的方法来约束自己。把控制自己的不良习惯的感受记录下来，并提醒自己明天要怎么做。 材料一：赵某（已获哈佛大学博士学位）在回忆中学阶段的学习生活时说：“记得有一次家里准备搬家，弄得很乱，在他人看来这会影响我的学习，但我觉得这不是主要的。在家里很乱的情况下，我仍然坚持按计划学习，在学习中还时刻注意用多种方法解一道题。?材料二：七年级某班的学生张某在听了“高考状元”报告会后，便按照“状元”的方法去学习，结果一段时间下来，自己除了感觉和吃力、很不适应外，再也没有别的收获，他这时很困惑：“状元”的方法为什么不灵呀??（1）赵某在学习方面取得成功的法宝是什么？（2）张某困惑的根源在哪里?你打算怎样开导他?????（3）两则材料对你的启示是什么?? 小学毕业后，吴彤兴高采烈的来到中学读书，不久，吴彤就有了许多