2018年秋高中生物第六章细胞的生命历程第2节细胞的分化学案新人教版必修.docVIP

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  • 2018-08-24 发布于河北
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2018年秋高中生物第六章细胞的生命历程第2节细胞的分化学案新人教版必修.doc

2018年秋高中生物第六章细胞的生命历程第2节细胞的分化学案新人教版必修

PAGE PAGE 1 第2节 细胞的分化 学习目标 1.说出细胞分化的概念及特点。(重点) 2.阐述细胞分化的实质。 3.举例说明细胞的全能性。(难点) 核心概念 细胞分化 细胞的全能性 干细胞 一、细胞分化及其意义 二、细胞的全能性 1.概念: (1)前提: 已经分化 的细胞。 (2)本质:具有发育成 完整个体 的潜能。 2.基础:细胞中含有发育成完整个体所需要的 全部遗传信息 。 3.植物细胞的全能性: (1)实验过程: eq \a\vs4\al(胡萝卜) 韧皮部 细胞 +       eq \o(――→,\s\up11(培养),\s\do5(发育))完整的植株 含有 植物激素 、无机盐和糖类等的培养液 (2)实验结论:高度分化的植物细胞仍然具有 发育成完整植株 的能力。 4.动物细胞核的全能性: (1)实验过程: 乳腺细胞的 细胞核 + 去核 的卵细胞eq \o(――→,\s\up11(培养),\s\do5(发育))克隆动物 (2)结论:已分化的动物体细胞的 细胞核 仍具有全能性。 5.干细胞: (1)概念:是指动物和人体内仍保留着少数具有 分裂 和 分化 能力的细胞。 (

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