让阅读成为孩子记忆里的第一笔色彩曹老师 让阅读成为孩子记忆里的第一笔色彩 ??? ??? 两年来一直努力与学生利用课内外进行诗歌、绘本共读共写,如开设绘本课《肚子好饿好饿的毛毛虫》《逃家小兔》《猜猜我有多爱你》《亲爱的小鱼》等,并及时让学生在统一规定的写绘本上进行写绘训练,在写写画画说说评评中让孩子们感到了学校生活的温馨快乐;本学年还开展了小组内亲子写绘漂流活动,让孩子们真正感到了阅读的乐趣。 ??? 两年来,我与我们班的家长朋友,一起读《朗读手册》《心平气和的一年级》《我们班的阅读日志》,《孩子,把你的手给我》,还有部分绘本及童书,这样家长便会更科学的引领孩子进行亲子共读。 ??? 两年来,三班书架上的书越来越多了。三班的孩子们,因爱上了阅读,课上课下逐渐变得井然有序……,教室里、走廊上、操场中到处充满浓浓的书香气息! ??? 总之永远相信种子已经埋下,但愿带月荷锄归!?? ??? 我——愿做那只上了路就天天走,总会遇上盛大庆典的犟龟带着孩子们继续走在阅读的路上,让阅读真正成为孩子们记忆里的第一笔色彩。 三年级上册读书活动计划 ?一、学生情况分析: ???? 经过两年读书活动的开展,同学们已对读书产生了兴趣,为了进一步营造健康文明的校园文化氛围,我班将继续开展 “读书”活动,让课外书为同学们打开一扇扇知识的大门,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他
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