2016年～2017 工作设想.docVIP

PAGE \* MERGEFORMAT 4 涟水县郑梁梅中学 2016～2017年学年度工作设想 一、指导思想 认真贯彻落实党的十八届五中全会精神，以国家和江苏省《中长期教育改革和发展规划》为依据，以《江苏省中小学管理规范》为标准，落实“面向全体学生，促进全面发展”的育人目标。以“健全学生人格，塑造教师风格，培育学校品牌”为发展目标。紧紧围绕质量提升工程，坚持强化管理，深化课改，谋划新思路，探求新举措，追求新突破。 二、工作方针 把教师专业化成长摆在优先发展的战略地位，把育人为本作为学校工作的根本要求，把改革创新作为学校发展的强大动力，完善现代学校管理机制，确保管理制度、管理措施的可行性，提升学校教育教学质量、提升学生综合素质、提升教职工幸福指数、提升学校内涵品质。 三、工作目标 确立“以人为本”管理思路，提高管理实效，提升办学内涵，全面完成年度目标任务。 1.紧紧围绕教学改革，强化学校管理规范化、精细化。以人为本，切实维护教职员工的合法权益，进一步优化评价激励机制，完善绩效工资方案，完善对教师工作业绩的考核评估方案，对取得优秀教育教学成绩的教师进行奖励（上学期末赵珊珊、吴广辉各奖励1000元），激发教职员工的工作激情，提高全体教职员工对学校的认同感、归宿感和自豪感。 2.规范教学的过程管理，将教学工作规范落实到教学的每一个环节，把提高教学质量的目标任务落实到级部、班级、个人，形成级部有目标，班级有指标，个人有任务，一级抓一级，层层抓落实的教学质量责任制。 3.加强教师队伍建设，着力打造名师。以县“三名工程”实施为契机，立足校内，以师为本，做好校内名师建设，发挥名师模范作用，开展“同伴互助”式的学科教学研究，努力打造具有郑中特色的名师团队，以引领更多青年教师的专业成长。(可适当引导教师对我校三名教师进行投票) 4.以课程改革为契机，以素质教育为依托，常规教育为核心，努力打造师生向往，社会赞誉度高，权威部门认可的学校。 5.毕业班工作再突破。在总结2016年中考取得成功做法的基础上，及时反思不足，有针对性的改进措施，力争2017年初三毕业班达到《涟水县2017年中考质量目标考核办法》三级指标。（特优生占比1.86﹪，全市前8000名，289人） 6.全县统测成绩在去年基础上要有明显提升。（本学期期中考试初一、初三为全县统测。） 7.充分利用现有资源加强教职工以及学生社团建设，在注重学生学习习惯养成教育的基础上，重视日常跑操训练，重视开展社团活动，重视学习兴趣培养，全面推进素质教育。 8.加强党建工作和群众社团组织建设，健全、完善学校内部管理制度，确保学校管理制度化、人文化、民主化和特色化。 9.转变观念，注重学生个性的培养，促进学生的终身可持续发展，由看学生成绩转变为看学生全面发展。培养学会感恩，有责任感，遵纪守法，心里健康，有耐挫力，学会求知，学会做人，学会生活，学会健体和学会审美的人格健全现代公民。 10.加强后勤管理，建立规范的后勤管理制度，全面提升后勤管理水平和服务质量。 11.加强安全教育、健康教育和法纪教育，做好学校安全保卫工作，确保学校无安全责任事故。 12.按照上级教育部门的要求做好学校各项工作，保质保量地完成上级部门下达的各项工作任务，做好各级各类检查评估、迎检、创建工作。 五、具体工作 1.加强师德师风建设，规范教育教学行为。 认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，师德建设做到“六不准”（①要廉洁从教。不准通过学生谋取私利，推销教辅资料，提倡认真钻研业务，严于律己。②要热爱尊重学生。不准体罚或变相体罚学生，提倡爱心鼓励、积极评价。③要专心本职工作。不准参与有偿家教，提倡学伴互助，学组共赢。④要提高课堂教学效率，不准增加学生学业负担，用好学思案。⑤要密切与学生家长的联系。不准指责或呵斥家长。提倡关爱每个学困生。⑥要严肃工作纪律，以身作则。不准在工作时间进行与工作无关的网络聊天、游戏、网购等，提倡以德修身，教书育人）以及《涟水县中小学教师职业行为三十条禁令》。学校将定期对学生和家长开展民主问卷和民主测评活动，坚决杜绝教师体罚或变相体罚学生，严肃查处乱收费、乱订资料等行为，倡导良好的师德、师风，自觉维护教师队伍的良好形象。本学期将继续加强师德师风建设，签订责任状，提高广大教师“热心爱教、优质施教、文明执教、廉洁从教”的自觉性和积极性。 2.以学生自主管理为抓手，提高德育管理水平 以学生自主管理为抓手，结合全校工作安排，明确本学期德育主攻方向，制定富有针对性、可操作性强的工作方案。 （1）准确定位管理职能。坚持岗位责任制、分层负责制；各位教职工应该熟知岗位的基本要求，工作上要配得上自己的头衔（岗位），不做工作上的短板。 （2）更新育人理念。我们全体教师，要更好地适应和推进我校的“定向?自主?合作”的教学模式，