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现代人力资源管理讲义(第1章)
“十二五”高职高专规划新教材现代人力资源管理工商企业管理系列课程安排序号内 容讲课练习总课时1第一章 现代人力资源概述442第二章 人力资源规划333第三章 工作分析与设计334第四章 招聘与选拔员工335第五章 培训员工3146第六章 绩效管理337第七章 员工薪酬管理338第八章 职业生涯管理339第九章 劳动关系管理3310第十章 跨国公司的人力资源管理213合 计30232评分标准项目比重分值卷面成绩70%70平时成绩课堂纪律10%10个人作业10%10考勤10%10总评合计100%100授课依据武汉大学出版社2014年4月第2版本课程特点与要求特点:(知识、常识、见识、胆识)全球视野,问题导向基于战略,系统思考课程要求:全心投入,互动参与相互学习,勤于思考系统掌握,重点深入学习方法难点重点要点掌握理解了解知晓案例导入案例1 猎人的“狗力资源管理”启 示1、人力资源管理的核心是 对“人”的管理,尤其是对人及与人相关的事的管理。2、是培养我们发现问题、分析问题、解决问题能力的综合应用型学科。3、这个故事给人的启示是多方面的人员,它涉及了人力资源管理的方方面面。作为人力资源管理者,无论是人力资源部门工作人员还是一般管理人员,都应当向我们的“猎人”学习,及时了解员工的合理需求,作为制定政策的出发点;适当地考核、分配与激励,让员工得到合理的薪酬;做好职业设计工作。人力资源管理的重要性你可以接管我的工厂,烧掉我的厂房,但只要留下我的那些人,我就可以重建IBM公司。 ——(美)IBM公司创始人沃森将我所有的工厂、设备、市场、资金全夺去,但只要保留我的组织、人员,四年后,我仍将是一个钢铁大王。 ——(美)钢铁大王卡内基第一章 现代人力资源概述第一节 人力资源管理的概念第二节 人力资源管理的发展史第三节 人力资源的构成及特征第四节 人力资源管理的功能和意义第一节、 人力资源管理的概念一、资源和人力资源的概念1、资源的概念资源是创造社会财富的源泉和动力,是一切社会财富的基础。自然资源:用于生产活动的一切未经加工的自然物质。如:阳光、空气、土地、森林、动物、矿藏等。资源社会资源:人类通过自身劳动在开发利用自然资源过程中所提供的物质与精神财富的统称。如:人力资源、信息资源、教育资源、资本资源、科技资源等。2、人力资源的概念(不同理解)广义上说:人力资源是指智力正常的人。狭义上看:存在若干定义:1、人力资源是指能够推动国民经济的社会发展的、具有智力劳动和体力劳动能力的人们的总和,它包括数量和质量两个方面。2、人力资源是指具有智力劳动或体力劳动能力的人们的总和。3、人力资源是指具有为社会创造物质财富和精神财富、为社会提供劳动和服务的人。4、人力资源是指劳动力资源,即一个国家或地区有劳动能力的人口总和。 我们的理解:抽象地说,人力资源就是指一定范围内人口总体中所蕴涵的劳动能力的总和。具体说来,人力资源是指一定范围内具有劳动能力的人口总量。它是生产活动中最活跃的因素,被经济学家称为第一资源。2、人力资源的概念(本教材观点)人力资源是指在劳动生产过程中,可以直接投入的体力、智力、心力总和及其形成的基础素质,包括:知识、技能、经验、态度和品性等身心素质。彼得·德鲁特观点:“人力资源是指一定时期内组织中的人所拥有的能够被企业所用,且对价值创造起着贡献作用的教育、能力、技能、经验、体力等的总称。”人力资源(相对物质资源):一般指能推动社会和经济发展的具有智力劳动和体力劳动能力的人的总和,它包括数量和质量两方面。人力资源数量:是指劳动适龄人口、未成年就业人口和老年就业人口。人力资源质量:是指人力资源所具有的体力、智力、知识和技能水平,以及劳动者的劳动态度。二、人力资源的相关概念1、人才资源一个国家或地区具有较强的管理能力、研究能力、创造能力和专门技术能力的人们的总称。人才资源重在质量。2、劳动力资源一定范围内符合法定规定年限的有劳动能力的人口的总和。3、人口资源一定范围内的人口总和。人口资源重在数量。人口资源、人力资源、劳动力资源和人才资源的关系4、人力资本是指通过费用支出(投资)于人力资源,而形成和凝结于人力资源体中,并能带来价值增值的智力、知识、技能及体能的总和。物资资本:是指长期存在的生产物资形式,如机器、设备、厂房、建筑物、交通运输设施等。人力资本的含义:■能够为使用者带来持久收入的能力(生产性);■必须经过有意识的投资才能完成;■并非劳动者本身,而是指劳动者所具有的知识、技能及体力等。人力资本与人力资源的联系与区别:联系—— ①都是以人为基础;②都是在研究人力作为生产要素在经济增长和经济发展中的重要作用时产生的。区别——①两者在与社会财富和社会价值的关系上不同;②两者研究问题的角度和关注的重点不同;③两
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