大庆职业学院人才-培养方案.docVIP

PAGE 大庆职业学院人才培养方案 适用专业和年级：软件技术专业2007级 编制日期：2007年4月 一、培养目标与要求 面向IT 行业，培养拥护党的基本路线，德、智、体、美全面发展，牢记大庆精神、铁人精神，具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德，掌握计算机软件编码与应用的基本知识、基本技能，精通一门程序设计语言，了解软件项目的开发流程，能够从事计算机初级编码或开发、软件调试及技术服务与软件销售等工作的高级技术应用性人才。 二、专业设置背景 经过对大庆等地区充分调研后设置 社会对软件人才的需求驱动设置本专业 学校规模的扩大需要，教师力量雄厚可以办好 三、招生对象与修业年限 招收普通高中毕业生、中职生。基本修业年限为3年。 四、人才培养规格和知识、能力、素质结构分析 （一）培养规格 本专业毕业生可在各类企事业单位、计算机软件公司等IT行业从事各类信息管理系统的初、中级软件设计、网页制作、网站管理与维护以及软件的销售工作。还可以从事办公自动化、业务软件的使用与维护等工作。通过2-5年的锻炼、提高和深造，可以成为初、中级程序员。 （二）知识结构 了解必需的专业相关技术基础知识；掌握软件技术专业理论基础知识；有较强的实用技术方面的知识及扩展学习所必备的基础知识；具有较高层次人才的基本知识和人文科学知识；掌握必需的外语基础知识。 （三）能力结构 掌握计算机软件编码与应用的基本知识、基本技能，精通一门程序设计语言，了解软件项目的开发流程，能够从事计算机初级编码或开发、软件调试及技术服务与软件销售。 （四）职业素质 高层次人才所必备的道德品质修养，高尚的职业道德和敬业精神；良好的个人行为能力和学习观念；能够使毕业生以大庆精神、铁人精神投入到工作中。 （五）职业资格、职业技能（证书） 参加全国计算机等级考试（三级B类）或参加全国信息技术水平考试。 五、 职业岗位能力与课程结构 职业岗位能力 技能与知识结构 课程结构 （基本素质与能力） 高层次人才所必备的道德品质修养；牢记大庆精神、铁人精神；良好的个人行为能力和学习能力 政治、体育、英语、应用文写作、计算机基础 专业技术与岗位能力1 掌握计算机软件编码与应用的基本知识、基本技能，精通一门程序设计语言 C#程序设计、数据库系统及应用、DELPHI程序设计 专业技术与岗位能力2 了解软件项目的开发流程，能够从事计算机初级编码或开发、软件调试及技术服务与软件销售等工作 数据结构、软件工程、操作系统、软件综合设计等 专业技术与岗位能力3 网页制作、网站管理与维护 网络基础、网页制作及动态网页 六、课程设置和课程主要教学内容、能力培养目标要求 序 号 必修课程 主要教学内容 能力培养目标及要求 1 政治 大庆精神、铁人精神教育；思想道德修养与法律基础；毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论；形势与政策 掌握大庆精神、铁人精神的精髓；良好的个人行为能力 2 体育 学习体育的基本理论知识和科学锻炼身体的方法；球类、体操、武术、田径、体育舞蹈等选项课 培养学生的运动能力；养成锻炼身体的习惯并掌握一至两项终身锻炼身体的方法 3 大学英语 常用词汇、基本语法规则；课文阅读分析；基本技能训练；一般体裁和实用文字资料阅读与翻译训练；应用文写作训练，重点是英译汉。 通过英语三级半 4 高等数学 导数、微分、积分、矩阵、排列组合，计算方法等 掌握计算机专业必备的常用数学方法 5 应用文写作 写作基本知识，各种文书写作常用格式等；例文欣赏 掌握常用公文、事务文书、经济文书、科技文书、法律文书写作 6 计算机应用基础 计算机基础知识；网络基础知识；指法：汉字录入方法，以五笔字型和拼音输入法为主； WINDOWS使用方法及使用技巧；WORD的基本使用和排版；EXCEL电子表格的使用；POWERPOINT的使用方法等 达到非常熟练程度 7 数据库系统及应用 数据库程序设计原理、方法、应用 掌握程序设计的基本方法、技巧 8 C#程序设计 C#语言程序设计原理、方法、应用 能独立完成小型项目的开发 9 JAVA程序设计 JAVA程序设计原理及应用 掌握JAVA语言的基本结构及程序设计方法 10 网络技术 计算机网络的分类、组成、结构，局域网的连接。 掌握网络安装、联接、调试方法 11 专业英语 计算机及信息技术专业英语 掌握专业词汇3000个 12 微机组装及维护维修 微机组装；软硬件维护；硬件维修 了解计算机硬件组成及基本故障维护 13 数据结构 数据结构各类型及查找、排序算法。 掌握常用算法 14 操作系统 操作系统分类、各种算法及工作原理。 掌握操作系统分类及工作原理 15 软件工程 软件工程原理方法及应用 掌握软件项目开发流程及项目开发常用方法 16 软件综合设计 软件开发 能在指导教师指导下完成小