《 宇宙我们来造环形山》课件小学科学教科版六年级下册_2.pptVIP

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  • 2018-08-24 发布于贵州
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《 宇宙我们来造环形山》课件小学科学教科版六年级下册_2.ppt

《 宇宙我们来造环形山》课件小学科学教科版六年级下册_2

科教版小学科学六年级下册;环形山的特点; 这是一张宇航员近距离拍摄下来的月球图片,从中你们观察到些什么?;;;;; 月面上最大的环形山为月球南极附近的“贝利环形山”,直径达295公里。环形山大多数以著名天文学家或其他学者的名字命名。如哥白尼、开普勒、牛顿、柏拉图、第谷、祖冲之、张衡等环形山。; 月球上的环形山;火山口;月球上的环形山;月球上的环形山;制造环形山;1.怎样来造“环形山”呢?;沙、细石子、皮球、小铁球、玻璃球、注射器、细胶管、水。;我的推测;?;天体撞击;实验设计;设计环形山的形成的模拟实验;设计环形山的形成的模拟实验;科学实验报告——“环形山”成因模拟实验;实验步骤:; 月球上的环形山公认的观点是“撞击说”。这种观点认为如此多的环形山是陨石撞击月球的结果,由于月球表面没有空气保护月面,使得陨石可以很轻易的在月面上留下痕迹。如月海就是这样形成的。;有关环形山成因学说; 对神秘的月球,人们还将继续探索下去。; 1.环形山是月球地形的主要特征。分布杂乱,数量众多,有大有小,有深有浅。 2.环形山的形成与许多因素有关,陨石撞击是主要原因。;环形山是怎么形成的呢? ;环形山的成因;一、填空;二、选择;谢谢!再见!

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