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什么才是输在起跑线上——和日本孩子1起吃饭
什么才是输在起跑线上——和日本孩子一起吃饭 不到日本,真是不知道什么是素质教育!不和日本孩子一起吃饭,不知道什么是输在起跑前上!和日本孩子吃了一餐午饭,我就看到了,我们的孩子输在哪里……本帖属于经过个人加工的转截贴。 来到门口,我们先看到了帮厨的小学生。 我们在武石小学的饭堂里,看到的午餐是这样的。其实我原来在网上看过很多日本小学生午餐的文章,对比下来,这里的午餐算是比较简单的了:一碗蛋汤,一碗米饭,一点青菜,一点古老肉。 个人觉得,菜的味道非常一般,没有精心制作。但原料很天然,所以吃下去很舒服,尤其米饭很好吃~~~~~ 我们刚进来的时候,就看见一些孩子穿着白大褂,戴着白口罩、白帽子,拿着餐具拎着沉重的牛奶箱迎面而来。他们的个头很小,一看就是低年级的小孩子。原来啊,他们是给食值班的学生,每天都抽到一个班,不管大小学生,都要参加。 给食值班的人必须带白口罩,以保持卫生。给食值班担当擦桌子,去食堂领饭菜、分饭、分菜、分盒装牛奶、分筷子、分汤等等工作。 日本的小朋友们,已经坐好在等我们了,没有人先开始吃饭,等到我们的学生都坐下来,他们才动了筷子。光这一点,就跟我们这相差极大吧?! 我们和他们的学生被安排面对面的坐着,很快就熟悉起来了 这是日本学生为我们准备的礼物,是他们画的画,做成小帽子放在桌子上。后来,我们都带回了中国。 我的对面有一个很卡哇伊的小女孩,她帮助我解开牛奶瓶上的绳子,好懂得礼仪呀! 她马上将绳子和封盖分成两个杯装起来,还拿着杯向旁边的中国学生走去,帮助他们分开装。 我们的同学解开瓶子,就立刻有日本小朋友,接过取下来的绳子和瓶盖 在杯子里,垃圾就分离开了。你知道为什么这么小的东西都要分开乘装呢?楼下解答。 原来,塑料的包装要放在左边的垃圾桶,右面的纸质封盖要在右面。这就是垃圾分类的教育,要从娃娃抓起才会在整个社会延续实施下去。 活泼、可爱的日本小朋友们吃饭的时候扮鬼脸…… 看看日本小朋友吃饭的样子,很努力的吃,汤已经一滴不剩了,菜也快吃完了。 吃饭的时候,我们还做了联谊,我们的学生被请上去提问题 我们的学生问:【你们感觉快乐吗?】回答是响雷一样的:【快乐】。当日本小朋友问我们同样的问题,我们一片沉默,有人小声嘀咕道:【不快乐。】这也许就是应试教育下,孩子们的郁闷吧。 这时候,我们的翻译用日语说了句什么,很多孩子高高举起了手。 然后这些孩子,就跑到前面围成一个圈:猜拳!玩石头剪子布。最后一个一个地被淘汰,剩下几个胜出的学生。 胜出的孩子们欢天喜地的跑到箱子里拿了一支牛奶来喝。原来,剩下没发完的牛奶,就是用这种方法来分发的,好有趣呀! 牛奶喝完,饭菜吃光光,几乎所有日本小朋友的午餐都是这个结果 这个孩子刚才赢得了第二瓶牛奶,喝完后都都是倒着放在托盘里的。这个微小的细节告诉我们,他们受过训练,瓶子喝完后,都要倒着放,这样不容易走路的时候倒下来,摔坏瓶子。 看到我们学生的剩饭、剩菜了吗?看见我们的瓶子立着被端着走了吗?唉,这不能怪学生,因为我们的教育没有做到贯彻到细节。吃剩下的饭菜,要分别倒在桶里,餐具要排队放回原处的,可是…… 不知道你们注意没有,每个日本小朋友的桌子上,都有一个小小的牙缸,吃完晚饭后,他们就立刻刷牙,食堂里就有敞开式的水池,很方便。这样的卫生习惯,在学校里就养成,一生都会坚持的。 几乎所有的同学都吃完了,下面的场面,就是我终生难忘的了。很多日本孩子开始自觉的擦桌子,干活了…… 没有监工和指挥,各找各能干的活 他们显然很熟练,也很默契了。 小女生抱着大号的饭桶 来自台湾的翻译叔叔,也在帮助收拾碗筷。每个人都参与了劳动,这个氛围是很感染人的 很努力的拎着。他们两个拿得好多呀。我相信,看着日本孩子欢天喜地的干活,中国的家长们会感慨的 我们的孩子在家里帮助家长做点点家务,可能还要付报酬呢!而大部分是什么都不做,或着翘着脚喊保姆阿姨帮忙的也有很多。我们总是喊着:不要让孩子输在起跑线上!很多家长不惜代价送孩子去学习各种特长,孩子琴、棋、书、画样样精通,唯独不会独立,不知道孝敬父母,不会做家务……这,就是日本孩子跟中国孩子的差别吧…… 在日本小学校的一餐午饭,真是感慨颇多呀。 感谢他们使我收益多多,也感谢你,终于看到了文章的最后。 谢谢! * *
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