北师大版二年级数学上册第十单元总复习《数与代数》教学课件.pptxVIP

数与代数 考点一 连加、连减和加减混合的计算方法 计算。 36＋25＋14 56－26－13 82－67＋23 3 6 ＋2 5 6 1 ＋1 4 7 5 =75 1 5 6 －2 6 3 0 －1 3 1 7 . =17 8 2 －6 7 1 5 ＋2 3 3 8 . =38 考点一 连加、连减和加减混合的计算方法 加与减 连加 1.口算：把两位数分成整十数和一位数， 整十数加整十数，一位数加一位数，再把两个结果相加。 2.笔算：先把前两个数相加，再用它们的和加上第三个数，或者用竖式直接把三个数相加，个位满几十就向前一位进几。 连减 按照从左往右的顺序先求出两个数的差，再减去三个数 加减混合运算 按照从左往右的顺序依次计算，可以列两个竖式分步计算，也可以把两个竖式连写，在计算过程中，如果可以口算，则不必写出竖式。 考点二 元、角、分的简便计算 6元5角 9元8角 (1)买一辆玩具轿车和一辆玩具客车，一共需要多少钱？ (2)玩具轿车比玩具客车便宜多少钱？ (1)6元5角＋9元8角=16元3角 答：买一辆玩具轿车和一辆玩具客车，一共需要16元3角。 考点二 元、角、分的简便计算 6元5角 9元8角 (1)买一辆玩具轿车和一辆玩具客车，一共需要多少钱？ (2)玩具轿车比玩具客车便宜多少钱？ (2) 9元8角－6元5角=3元3角 答：玩具轿车比玩具客车便宜3元3角。 考点二 元、角、分的简便计算 人民币的认识 元、角、分 1.元、角、分之间的关系：1元=10角 1角=10分 2.简单的元、角加减法：相同单位上的数进行相加减，满10角向元进1。如果算得的结果是10角以上，应转化为几元几角。 考点三 乘法的意义 一共有几企鹅？ 加法算式： 乘法算式： 8＋8＋8=24（只） 8×3=24（只）或3×8=24（只） 考点四 求一个数的几倍是多少 停车场卡车的辆数是客车的6倍，客车有8辆，卡车有多少辆？ 客车： 8辆 卡车： ?辆 6×8=48（辆） 或8×6=48（辆） 答：卡车有48辆。 乘法的意 义及应用 乘法的初步认识 我们可以一排一排或一列一列地数方阵排列的物体个数，相应地列出两个不同的连加算式。用乘法算式表示几个相同的数连加比较简便。 乘法的意义、乘法算式各部分的名称及读法 乘法就是求几个相同加数的和的简便运算。 2 × 4 = 8 乘数 乘号 乘数 积 2×4=8读作2乘4等于8。 运用乘法解决生活中的实际问题 求几个几是多少，用乘法计算，求一个 数的几倍是多少，用乘法计算。 乘法口诀的编制与应用 乘法口诀的编制和识记；乘法口诀的含义 根据乘法的意义编制口诀；是几的乘法口诀，相邻两句口诀之间就相差几。 表内乘法的计算 根据乘法口诀求两个数的积。 考点五 用除法解决问题 把18棵白菜平均装在3个筐中。 每筐有几棵？ 18÷3=6（棵） 答：每筐有6棵。 考点六 求一个数是另一个数的几倍 今年妈妈36岁，小红6岁。 (1)今年妈妈的年龄是小红的几倍？ (2)去年妈妈的年龄是小红的几倍？ (1)36÷6=6 答：今年妈妈的年龄是小红的6倍。 小红： 6岁 妈妈： 36岁 考点六 求一个数是另一个数的几倍 今年妈妈36岁，小红6岁。 (1)今年妈妈的年龄是小红的几倍？ (2)去年妈妈的年龄是小红的几倍？ (2)36－1=35（岁） 答：去年妈妈的年龄是小红的7倍。 6－1=5（岁） 35÷5=7 除法的意义及应用 平均分的意义和方法 把一些物体平均分成相等的几份叫平均分。平均分的方法有两种：第一种是把一些物品按指定的份数平均分；第二种是把一些物品按每几个一份平均分。 除法的意义及应用 除法的意义与除法算式 已知两个乘数的积和其中一个乘数，求另一个乘数的运算叫除法。 6 ÷ 2 = 3 被除数 除号 除数 商 6÷2=3读作6除以2等于3。 a×b=c c÷b=a c÷a=b（除数＞O） 用乘法口诀求商 除数和几相乘等于被除数，商就是几。 除法的意义及应用 “倍”数问题 一个数里面有几个另一个数，这个数就是另一个数的几倍，用除法计算；求一个数是另一个数的几倍，就是求这个数里面有几个另一个数，用除法计算。 运用除法算式解决实际问题 求几个几是多少，用乘法计算。解决平均分问题或者求一个数中含有几个另一个数，用除法计算。