北师大版二年级数学上册第十单元总复习《图形与几何》教学课件.pptxVIP

图形与几何 考点一 厘米和米的认识 在（ ）里填上“厘米”或“米”。 长约20（ ） 身高是1（ ）65（ ） 长约2（ ） 厘米 米 厘米 米 考点二 量、画线的方法 先量出下面这条线的长度，再画一条比它长2厘米的线。 测量 厘米、米的认识 1.统一测量工具的必要性：只有测量工具一样，测量结果才会一样。 2.厘米的意义：厘米用来表示较短物体的长度用字母cm表示。 3.米的意义：米用来表示较长物体的长度，用字母m表示。 4.米、厘米的关系：1米=100厘米或1m=100cm 测量 简单的估计和测量 1.估计方法：先确定标准，再进行比较，得出估计值。 2.测量方法：(1)根据物体的长短，选择合适的测量工具。(2)量较短物体的长度时，可以把尺子的0刻度对准物体的一端，放平拉直，物体的另一端对准的刻度值就是这个物体的长度；也可以让物体的一端对准某一刻度，看物体另一端对几，两个刻度值的差就是物体的长度。(3)量较长物体的长度时，如果尺子的长度不够，就每量完一次做一个记号，接着再量。 3.记录方法：结果是整米数的就用米作单位，不是整米数的，1米以下就用厘米作单位，1米以上就写作几米几厘米。 考点三 平移、旋转和轴对称图形 下面哪些运动现象是平移，哪些运动现象是旋转？（是平移的画“—”，是旋转的画“○”） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） — ○ — ○ ○ — 考点三 平移、旋转和轴对称图形 下面哪几个图形是轴对称图形？ 三角形、长方形、五角星是轴对称图形； 平行四边形不是轴对称图形。 轴对称图形 轴对称图 形的意义 把一个图形对折后，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是轴对称图形。 剪轴对称图形 把一张纸对折后，在纸上画出图形的一半的图案，用剪刀沿所画线剪开，展开折纸就是轴对称图形。 平移和旋转 平移 物体或图形沿着直线运动的现象叫平移。 旋转 物体或图形绕着一个点或一个轴做圆周运动的现象叫旋转。