苏教版中职语文(单招)第四册第3课《文学是灯》课件1.pptVIP

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  • 2018-08-24 发布于四川
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苏教版中职语文(单招)第四册第3课《文学是灯》课件1.ppt

结合全文,如何理解“文学是灯”这一标题的含义?它在内容和结构上分别有什么作用?试作简要说明。? 在那个文化荒凉的时代,文学照亮了“我”精神深处的幽暗之地,指引我走上文学创作之路;在如今这个文化边缘化的时代,作者仍然坚信文学应该有力量去呼唤人类积极的东西,去照亮人性之美,并以此作为自己坚守的创作宗旨。 结构上,“文学是灯”是全文的线索,将“我”作为一个文学的阅读者和创作者两个不同的人生阶段的文学经历贯穿起来;内容上,“文学是灯”以形象的比喻揭示了文章的主旨。 交流一本影响你人生的书。 2、什么是记叙文中的议论?两者之间有什么关系? 2、什么是记叙文中的议论?两者之间有什么关系? 归纳总结:   本文是一篇演讲稿,语言通俗,生动形象,幽默风趣,富含哲理,给人以精神的震撼。 作者说自己每天都在日记里检讨自己所犯的错误,期盼自己能够成为一个纯粹的人,是为了说明那个时代是文化荒芜的年代,压抑个性的年代。 作者在演讲中,着重写了两部文学经典在“文化大革命”那个鄙视知识、限制阅读的文化荒凉的时代中给自己的影响,紧扣了“文学是灯”这个题目。 在所有的艺术门类里,文学所起到的社会作用、改造力量超越画画、雕塑、音乐,所以

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