陕西人民教育出版社小学四年级下册信息技术教案全册.doc

小学四年级下册信息技术导学案 课题 第 1课 我的好伙伴 所属单元 第 1 单元 第1 课时 主备学校 希望小学 主备人 冯 波 参加人 . 审核领导 分享学校 分享人 学校审 核人 学习目标： 1、知识与技能：认识因特网，了解因特网的用途，初步感受因特网； 2、情感目标：牢记上网的行为规范，认识网络的利与弊，树立正确的网络观 学习重点： 牢记上网的行为规范，认识网络的利与弊，树立正确的网络观。 学习难点： 牢记上网的行为规范，认识网络的利与弊，树立正确的网络观。 学习策略： 教 学 流 程 教学调整 温故知新 导学释疑 导：同学们，随着社会的进步，计算机与网络技术已经走进我们的生活中了，而且和我们生活的联系也越来越密切了，特别是因特网，它深刻影响着我们的生活，使我们与外界的交流变得更便捷了，今天我们就来认识因特网这位神通广大的新朋友吧！ 问题： 活动一：认识因特网 提问：什么是因特网呢？请同学们带着这个问题学习课本第1页的内容，找出答案。 学生阅读 提问：谁愿意来介绍因特网这位新朋友呢？ 生：因特网是一个覆盖全球的计算机网络。它以相互交流信息资源为目的，是一个信息资源和资源共享的集合。 巩固提升 刚才从课文中我们得知因特网深刻地影响着我们的生活，那因特网到底有什么用途呢？请有上过网的同学来说说：你们平时都通过因特网