人教版三年级下册英语第五单元导学设计.docVIP

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  • 2018-09-01 发布于湖北
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人教版三年级下册英语第五单元导学设计.doc

人教版三年级下册英语第五单元导学设计

人教版三年级下册英语第五单元导学设计 课? 题 Unit 5? Where is my ruler?? 第一课时 ? ? 教学目标 ? ? 1、能听懂、会说并理解句子Wheres ...? Its in / on / under.... 2、在创设的情景中,能用 Wheres ...? 询问某物在哪里,并做简单回答。 3、进一步培养用英语交际的意识和能力。 教学重点 ? 日常用语Where’s …? 及其回答 It’s in / on / under….的运用。 教学难点 句子: Where is my car?? In the toy box? 的理解 ? ? 教具准备 ? 1、教师准备教材配套的录音带,所学单词的卡片和图片。 2、教师和学生都准备 pen, pencil, 等文具,和car, toy , doll 等玩具。 3、学生准备白纸和水彩笔,准备画画用。 ? 导??? 学??? 过??? 程 ? ? 二次备课 预习提纲 教师播放上册Unit 2 B部分 Let’s chant 的录音,学生有节奏地吟唱。 1、热身,复习 (Warm-up/Revision) (1)日常用语练习:师生问候,生生问候。 (2)游戏 Show me the … 教师说单词,如pencil 一词,师生共同说Show me the pencils. 师生举起铅笔。这样,用同一种方法练习其它文具类单

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