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- 2018-09-01 发布于湖北
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人教版三年级下册英语第五单元导学设计
人教版三年级下册英语第五单元导学设计
课? 题
Unit 5? Where is my ruler?? 第一课时
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教学目标
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1、能听懂、会说并理解句子Wheres ...? Its in / on / under....
2、在创设的情景中,能用 Wheres ...? 询问某物在哪里,并做简单回答。
3、进一步培养用英语交际的意识和能力。
教学重点
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日常用语Where’s …? 及其回答 It’s in / on / under….的运用。
教学难点
句子: Where is my car?? In the toy box? 的理解
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教具准备
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1、教师准备教材配套的录音带,所学单词的卡片和图片。
2、教师和学生都准备 pen, pencil, 等文具,和car, toy , doll 等玩具。
3、学生准备白纸和水彩笔,准备画画用。
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导??? 学??? 过??? 程
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二次备课
预习提纲
教师播放上册Unit 2 B部分 Let’s chant 的录音,学生有节奏地吟唱。
1、热身,复习 (Warm-up/Revision)(1)日常用语练习:师生问候,生生问候。
(2)游戏 Show me the …
教师说单词,如pencil 一词,师生共同说Show me the pencils. 师生举起铅笔。这样,用同一种方法练习其它文具类单
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