6、考点3:常见词语.docVIP

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6、考点3:常见词语

教 案 (首页) 学 科 语 文 第 章 第 节 课题 考点3:正确使用常见词语 授课时数 2 累计时间 12 授课日期 授课班级 教学目的 与要求 了解常见虚词、实词及成语的一般用法 比较类似词语异同,准确判断 教学重点 与难点 了解常见虚词、实词及成语的用法是学习的难点和重点 授课方法 朗读、讲解 教具 黑板、粉笔等 执行后摘记 通过习题讲解、默写、题目训练,学生基本能够掌握一些常见的词语用法。 一、复习提问: 请概括《在马克思墓前的讲话》的主题思想。 二、新课讲解: 正确使用虚词 ? 成考“语言知识和语言表达”中“正确使用词语”是一个很重要的考点,不仅因为这一考点涉及虚词、实词,和成语的运用三项,题量较大,而且在辨析并修改病句、语言表达和写作等项都会牵涉到词语运用,所以在“正确使用词语”的各讲中,都要稍稍展开一点,说一点相关的道理。本讲先说“词语的积累”。 下面再来谈正确使用虚词。 一、什么是虚词 虚词是指不能单独成句,意义上比较抽象,有帮助造句作用的词。汉语的虚词包括副词,介词、连词、助词、叹词、象声词六类。 1.副词:修饰或限制动词和形容词,表示范围、程度等,而不能修饰或限制名词的词。如:都、只、再三、屡次、很、更、越、也、还、不、竟然、居然等。 2.介词:用在名词、代词或名词性词组的前边,合起来表示方向、对象等的词。如:从、自、往、朝、在、当(方向、处所或时间)、把、对、为(对象或目的)、以、按照(方式)比、跟、同(比较)、被、叫、让(被动)等。 3.连词:连接词、词组或句子动词。如:和、与、而且、但是、因为、如果、只要等。 4.助词:包括结构助词,如的、地、得、所,时间助词,如了、着、过,语气助词,如呢、吗、吧、啊。 叹词、象声词从略。 二、试题特点 例1:依次填入下面一段文字中横线处的关联词语,恰当的一组是: 小说家应尽可能把人物对话写得流利自然,生动活泼,??????????? ?不能完全像实际说话??????????? ?。讲故事或作报告,又决不能像日常说话那样支离破碎,??????????? ?不写稿子,??????????? ?应像一篇文章。 A.虽然????????? 而???????? 却???????? 即使???????? 也 B.尽管????????? 可是 ??????而???????? 虽然???????? 但 C.尽管????????? 而???????? 却???????? 虽然???????? 但 D.虽然????????? 相反?????? 可???????? 即使???????? 也 其答案为A。 例2.下列各句中,加点的词语使用恰当的一项是(??B? ) A.他拿起望远镜看了一阵,想了一会儿,接着在地图上飞快地画了一些符号,然后用 ?? 望远镜仔细地再看了一阵。 B.“五四”时期现代诗人心目中“理想的完美的中国”,在国家观念上尽管包括了但又 ?? “超越了社稷和民族”。 C.再就业工作是就业工作的一部分,虽然作为重点应该侧重抓,但它毕竟不能脱离整 ?? 体而单独得以解决。 D.贪图小利的人往往只看到自己的小圈子,打自己的小算盘,进而忽视了集体和国家的利益。 例3:依次填入下面横线上的关联词语,最恰当的一组是 ①上千吨的轮船碰上这样大的风浪也得上下颠簸,??????????? ?这么一条小船。 ②挖这样的井,占地多,不合算,??????????? ?井的四周都是沙土,很容易塌陷。 ③改革后,产品质量提高了,款式新颖了??????????? ?包装也精美了,因此更加受到 ? 群众的欢迎。 A.况且???????? 何况??????? 而且 B.况且???????? 而且??????? 况且 C.何况???????? 而且??????? 何况 D.何况???????? 况且??????? 而且 D项是答案。 三、典型题分析 1.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是 ①中美关系??????????? ?动荡,不符合双方的根本利益。 ②他比你只是??????????? ?差一点,其实两人不相上下。 ③这几天我??????????? ?接到一些莫名其妙的电子邮件。 A.一再??????? 多少??????? 往往 B.再三??????? 多少??????? 常常 C.一再??????? 稍微??????? 常常 D.再三??????? 稍微??????? 往往 正确答案是C项。 2.下列各句方括前中,必须加“的”字的一组是 ①为了实现西部大开发战略,加快当地经济[?? ]发展,国家将在西部地区新建十大工程。 ②天文学家在太阳系外一共发现28颗行星,它们[??? ]存在是通过间接渠道推断出来的。 ③风险投资的注入可以使你[???? ] 钱袋立即

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