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- 2018-09-22 发布于河北
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如何以讀書會提升教師教學創造力
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讀書會的理念與做法
前言
讀書會在台灣的發展
讀書會的內涵與魅力
~~讀書會的魅力,在於發自內心主動學習的喜悅。
現代讀書會的內涵
主題多元化
以休閒、學習為目的。
以平權、尊重、民主為原則。
強調開放、主動的學習精神與機會,由成員集思廣益,一起擬定學習目標與計畫,提供充分發揮與學習的機會。
透過主題與閱讀資料,以討論、分享的主活動,配合多元化的創意學習,達成閱讀計畫的目的。
成員皆有發表、分享智慧的權利與義務,尊重獨立、自主的多元思考與意見,不涉及個人價值觀的批判,也不鼓勵單一制式化的結論。
讀書會的魅力
提供終生學習的管道。
全方位的學習。
磨練口才與風度,訓練組織與膽識,增進溝通的實力。
讀書也讀人。
提高閱讀的能力與效力。
促進家庭向心力。
結交知心的益友。
倡導正當的休閒活動。
培養社區意識,發展新時代的里鄰關係。
10、讓讀書會成為推動書香社會的動力。
讀書會的成立
確立宗旨
為什麼要組織讀書會?
設計主題
以主題為重點討論的方式,是提昇讀書會學習內涵的重要因素,可以讓讀書會的討論更有重心。
1、誰負責設計主題。
2、如何選擇合適的主題與閱讀資料?
3、讀書會的主題可以超越文字。
取個好名字
命名方式不拘,最好以簡單明瞭,意義深遠,能夠取得成員共識與象徵團體特殊意義的名稱為佳。
決定
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