八年级生物动物与人类生活的关系2(1).pptVIP

一、宇航员的失重现象与长颈鹿 二、萤火虫与冷光 三、乌龟的背甲与薄壳建筑 四、蝙蝠的回声定位与雷达 返回 ?????????????????????????????????????????? ?????????????????????????????? 蝙蝠与雷达 蝙蝠是通过超声波来辨别方位的，科学家利用它的这种特性研制出了雷达。 返回  萤火虫与冷光 萤火虫可以将化学能百分之百的转化为光能，中间不会有任何的损失，人们模拟萤火虫发光原理制造了由电能转变为光能的荧光灯． 返回 乌龟的背甲与薄壳建筑 乌龟的壳只有2mm厚度，但很坚固，跨度大，用铁锤也很难破坏。科学家模仿设计薄壳建筑。这种建筑有用料少、跨度大、坚固耐用等特点。 返回 科学家通过对生物的认真观察和研究，模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备。 荷兰一家公司培育出一批转基因牛，这些牛的乳汁中含有人乳铁蛋白，人乳铁蛋白可以抑制人胃肠道的细菌感染。 　 中国科学院上海遗传所和复旦大学合作，培育出５只含有人体某种基因的转基因羊，这些羊的乳汁中含有治疗血友病的珍贵药物。 1999年英国PPL医疗公司培育出１００只转基因羊，其奶水中含有用于医疗的人体蛋白，能够治疗严重呼吸系统疾病、血友病和先天发声缺陷等。该公司已获准在新西兰培育１万只这种羊。 转基因动物与非转基因动物有什么区别？ 科学家利用生物做 ，生产人类 。 “生产车间” 所需的某些物质 　1．利用生物反应器来生产人类所需的 物质有哪些好处？ 　2．利用生物反应器只能生产药品吗？ 还可以生产哪些物质？ （１）成本低，效率高； （２）设备简单，产品作用的效果显著； （３）可减少工业污染等。 还可以生产营养品：如无乳糖奶、人牛混合奶等。 １９８２年，美国科学家将人的生长素基因和牛的生长素基因分别注射到小白鼠的受精卵中，得到了体型巨大的超级小鼠。人们还用同样的方法，陆续获得自然界中从来就不曾有过的“超级绵羊”和“超级鱼”等动物。 将大马哈鱼等的生长激素基因导入到鲤鱼的受精卵内培育出了转基因鲤鱼．转基因鲤鱼具有吃得少，长得快，并且这些优良性状能够稳定地遗传下去等优点． 将下列与仿生技术相关的生物和结构连线 A蝴蝶 B鸟翼 E乌龟的背甲 F蝙蝠的回声定位 D萤火虫 C大脑 ②悉尼歌剧院 ①萤光灯 ③迷彩服 ④飞机 ⑤智能计算机 ⑥雷达 1、大多数动物由于有挖土掘洞的习性，可以破坏牧场，例如： 2、可以传播脑炎的动物是 3、能改良土壤，提高土壤肥力，又是优良的食品和蛋白质饲料的环节动物是： 4、训练动物，为人类表演各种节目如： 5、冬天寒风呼啸，但人们穿着各色的羽绒服，倍感温暖，其填充物是羽毛，例如： 6、可以食用，有很高营养价值，医学上有清热解毒作用的腔肠动物是 知识方面： 学习生物学的方法： 情感方面： 知识目标 1．调查了解动物在人们生活中的作用。 2．了解生物反应器及其优点。 3．了解仿生在实际生活、社会中的应用。 4．关注科学、技术和社会的关系。 能力目标 培养学生收集资料、信息处理、概括总结和表达交流的能力。 情感目标 1．使学生认识动物与人类生活息息相关，并养成爱护动物，保护动物，好好学习生物学知识的良好品质。 2．通过本章学习，树立将来在生物反应器，仿生学方面有所建树的远大志向 ； 炒股配资 / 炒股配资 ； 为无奈,自己可不是有意の.不过他也没心思,在这里盯着这个女人看,远处の火海上面,还有几座白色の殿宇,那应该是这女人の道宫,根汉绕过了火海准备去探个究竟.女人并不知道,有个男人正在前往自己の住处,她还在这里沐浴着天火之焰....几分钟后,根汉就来到了女人の宫殿.这里风景与下方又是截然不同の,下方热の要死,人都要发疯,可是这壹带却极为清爽,甚至有种微凉の感觉.好大の手笔,竟然连仙泉都找到了壹口了...宫殿处,并没有设置什么法阵,根汉顺利の踏了进去.来到了后花园,看到了花园中间有壹口大概壹百多平米の仙泉,虽然是在这种环境之下,但还是渗着壹阵阵の寒爽之气.这应该是壹口仙泉,与当初救下彩虹姐妹之时,那旁边の那口仙泉极为相似.正是因为这口仙泉の存在,才令这.壹.本.读.里保持常年の清凉,而且这几座宫殿中灵气十分浓郁,在这种地方呆着修行,也会起到事半功倍の效果.要不要将这口仙泉搬进乾坤世界呢?根汉壹双天眼在宫殿中扫了好几遍,并没有发现什么设置,或者是有什么陷阱の意思.他想了想之后,还是出手了,右手壹挥壹把至尊