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专题09 语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动
新课标《考试大纲》规定:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为E级(表达应用)。
1.考查形式:①常单独命题考查“连贯”;②个别试题有单独考查“得体”;③“简明、连贯、准确、鲜明、生动”往往与其他考点综合考查。
2.考查特点:题型多样,综合性强。本考点多以主观题形式考查,既有综合考查,又有单独考查,也有结合其他考点进行考查。考查题型有点评、拟写宣传语、写开场白、写画外音、写读书札记等,如2015年福建卷第19题,考查评述现象。本考点很多省市的考题均有涉及,且极易出现新题型。
一、连贯
语句的连贯,是指上下文之间要有明显的联系,话题要统一,陈述对象要尽可能保持一致,句序要合理,句子的组合与衔接、呼应要自然。
(一)排列句序
排列语序题主要考查语言的连贯,是很好的理清思路、理解主要内容的训练方式。基本要求是连缀句子。将思想表达清楚,不乱不涩,考虑好前后的贯通和衔接的紧密。
【典例解析】
依次填入下面一段文字横线处的语句,前后衔接最为恰当的一组是 ( )
中国人民抗日战争的胜利,充分证明了中国共产党是救亡图存、实现民族复兴的核心力量。今天,我们纪念抗日战争胜利70周年,就是要________,________,________,________,________。铭记这段历史,是因为它的惨烈悲壮与不屈抗争应当成为中华民族的集体记忆,更是希望从中汲取沉痛的历史教训,获得开创未来的精神力量。
①永远铭记参加抗日战争的老战士、抗日将领、爱国人士
②永远铭记支援和帮助了中国抗战的外国政府和国际友人
③永远铭记惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞
④永远铭记为抗战胜利建立了功勋的海内外中华儿女
⑤永远铭记在抗日战争中英勇战斗、为国捐躯的烈士
A.⑤③④②① B.①②④⑤③
C.③⑤①④② D.④③②①⑤
【答案】C
【解析】本题考查语句衔接连贯的能力。根据横线后的“它的惨烈悲壮与不屈抗争”推断横线处的内容应该是先阐明抗日战争中惨烈的死难情况,故③⑤为一组;然后强调社会各界不屈不挠的抗争及支援情况,故①②④为一组;最后根据程度由浅入深、概念由小到大的顺序排列。
【技巧攻略】
高考“语句衔接题”一般从哪些角度来考查?我们通过对近几年全国卷和各省市卷的分析,发现一般有以下一些考查角度:
①从内容来讲,话题的一致、语气的贯通是一个首先要把握的问题。
②从形式来讲,语句结构的统一、对应,音节和谐等,不可忽视。
③从写作来讲,可能涉及到描写方位的转换,内容层次的衔接,思维顺序及逻辑关系等。
④从情感来讲,情感色彩的一致也是一个重要因素。
依据这些角度,可以概括成这样一句话:审清题干,辨明语体,把握中心,发掘意境,确认顺序,结构贯通,形式关联,前后照应,音节和谐,抓住特征,思辨抉择。
(二)语段衔接
此类题型主要以补写填空的形式考察语言表达连贯的能力。
【典例解析】
在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。
【答案】①这种模式大大提高了交易效率 ②除了大量节省宝贵时间 ③上网浏览商品信息
【技巧攻略】
语段衔接要综观材料,把握材料的中心,注意上下句的联系、衔接与呼应,看句子的内容是否前后照应,意思是否连贯顺畅,注意看填空前后内容的暗示。
二、简明、得体
(一)简明
语言“简明”是指用最经济的语言材料传达出最丰富的信息,达到最高的准确性和可理解性,实现表达效果的最大最佳化。这一考点经常和病句修改、扩展语句、压缩语段、语言表达运用等一起考查。
【典例解析】
阅读下边一段文字,按要求答题。
在eq \f(遥远的,①)山谷里,有一处高数千尺的断崖,崖上有一株小小的百合,eq \f(小百合,②)长得和野草一模一样,但它知道自己并不是野草。它心里有一个eq \f(内在的,③)念头:“我是百合,不是野草。eq \f(唯一,④)能证明这一点的,就是开出美丽的花朵。”
百合深深地扎根,努力地吸收水分和阳光,终于结出了第一个花苞。百合很高兴,eq \f(周围的,⑤)杂草却很不屑,七嘴八舌地嘲讽道:“你别费力气了,即使你真的能开花,在这eq \f(偏僻的,⑥)荒郊野外,不也是没人欣赏吗?”
百合说:“我会开花,________________。”有一天,百合终于开花了,那洁白成为断崖上最美丽的颜色。
(1)请在横线处补写一句话。要求:①既能回应野草的嘲讽,又能表现百合坚定的信念;②不少于20字,不多于25字。
答:______________________________________________
(2)文中①②③④⑤⑥处,有三处多余,这三处是______________。
【答案】(1)
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