人教版语文七年级下《斑羚飞渡》课件之十六.pptVIP

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  • 2018-08-24 发布于四川
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人教版语文七年级下《斑羚飞渡》课件之十六.ppt

斑 羚 飞 渡 沈石溪 飞渡动画 学习目标 一、有感情朗读课文,品味生动形象的语言。 二、学习斑羚从容、镇静、舍己为人的品质。 三、培养“尊重生命,珍爱生灵”的观念。 用心观看动画视频后,请同学概述文章内容(检查预习情况) 思考回答: ·斑羚处在怎样的环境? ·找出描写斑羚行为的句子,从中看出斑羚怎样的精神品质? 思考回答: 文章至此,镰刀头羊的叫声传达出什么信息?从中看出镰刀头羊怎样的精神品质? 明确:镰刀头羊三次叫声 第一次:无奈悲痛 第二次:想出办法,对斑羚群下达命令 第三次:放弃生的叹息 从容镇静 临危不乱 富有智慧 自我牺牲 镰刀头羊 思考回答: 飞渡过程中,斑羚还有哪些行为动作打动了你的心,留下了深刻的印象? 要求:大声读、自由读、动情读,画出打动你的句子,小组交流。 ·最打动你的语段,请一位同学代表大家读一读。 ·全班齐读,再次体会这扣动人心的壮举。 老师为大家配上音乐,请同学们用心体会。 斑羚飞渡朗诵 体验、反思 从这群斑羚身上获得了怎样的启示? 学习了本文你想到了什么? (联系实际生活来谈) 小组讨论,然后回答。 明确: 舍己为人、无私奉献的精神; 临危不乱、从容机智的品质; 热爱自然、尊重生命······

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