2011年春复习计划.docVIP

一、指导思想： 为全面提高复习质量，为期末检测成绩的提高夯实基础，根据学校整体的工作安排，结合学校实际情况开展复习工作，希望各位任课教师能够根据学校的要求，精心设计复习计划，在查漏补缺的基础上进行系统复习，有目的、有计划，有进度、有针对性地开展复习工作。 二、复习要求： 1、期末复习时，教师要对所教学课本学期的知识内容整理一套完整的知识体系，形成书面材料。 2、做好本班级学生的学情分析，包好以下内容：一是班级整体状况，从整体的学习态度、学习能力、期中检测成绩的大概阐述。二是班级本学科知识薄弱点。三是班级优秀边缘生、及格边缘生的名单及薄弱部分，培养好特。 三、注意事项： 1、立足教材，适度延伸。复习不是抛弃教材另搞一套，而应立足于教材。对于教材的复习，不应跟重复学习划等号。建议以单元、知识点为组，进行复习。如引导学生列表整理要求背诵的课文。“适度延伸”就是要加强课本外的实践，如引入课本外的片断或短文，进行听说读写的综合练习实践。 2、及时上网查阅相关资料，依据资料，系统梳理。复习时应以教材为主，资料为辅，多举教材中的实例进行复习。不能泛滥使用各种资料，可适当选择一些切合学生实际，训练项目明显的资料作为运用练习之用，要有选择的应用。 3、查漏补缺，注重补差。复习不是对过去知识的平均用力，教师应根据学生掌握的具体情况，有针对性地重点复习，在复习中尤其应注重对差生的辅导，力求通过复习