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2018-2019学年高中数学 第三章 三角函数 3.2 任意角的三角函数 3.2.1 任意角三角函数的定义(二)学案 湘教版必修2
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3.2.1 任意角三角函数的定义(二)
[学习目标] 1.了解三角函数线的意义,能用三角函数线表示一个角的正弦、余弦和正切.2.能利用三角函数线解决一些简单的三角函数问题.
[知识链接]
什么叫做单位圆?
答 以坐标原点为圆心,以单位长度1为半径画一个圆,这个圆就叫做单位圆(注意:这个单位长度不一定就是1厘米或1米).
[预习导引]
1.三角函数的定义域
正弦函数y=sinx的定义域是R;余弦函数y=cosx的定义域是R;正切函数y=tanx的定义域是{x|x∈R,且x≠kπ+eq \f(π,2),k∈Z}.
2.三角函数线
如图,设单位圆与x轴的正半轴交于点A,与角α的终边交于P点.过点P作x轴的垂线PM,垂足为M,过A作单位圆的切线交OP的延长线(或反向延长线)于T点.单位圆中的有向线段MP、OM、AT分别叫做角α的正弦线、余弦线、正切线.记作:sinα=MP,cosα=OM,tanα=AT.
要点一 利用三角函数线比较大小
例1 分别作出eq \f(2π,3)和eq \f(4π,5)的正弦线、余弦线和正切线,并比较sineq \f(2π,3)和sineq \f(4π,5),coseq \f(2π,3)和coseq \f(4π,5),taneq \f(2π,3)和taneq \f(4π,5)的大小.
解 如图,sineq \f(2π,3)=MP,coseq \f(2π,3)=OM,taneq \f(2π,3)=AT,sineq \f(4π,5)=M′P′,coseq \f(4π,5)=OM′,taneq \f(4π,5)=AT′.
显然|MP||M′P′|,符号皆正,
∴sineq \f(2π,3)sineq \f(4π,5);
|OM||OM′|,符号皆负,∴coseq \f(2π,3)coseq \f(4π,5);
|AT||AT′|,符号皆负,∴taneq \f(2π,3)taneq \f(4π,5).
规律方法 利用三角函数线比较三角函数值的大小时,一般分三步:①角的位置要“对号入座”;②比较三角函数线的长度;③确定有向线段的正负.
跟踪演练1 sineq \f(2,5)π,coseq \f(6,5)π,taneq \f(2,5)π从小到大的顺序是________.
答案 coseq \f(6,5)πsineq \f(2,5)πtaneq \f(2,5)π
解析 分别在单位圆中作出它们的三角函数线,由图可知:
coseq \f(6,5)π0,taneq \f(2,5)π0,sineq \f(2,5)π0.
∵|MP||AT|,
∴sineq \f(2,5)πtaneq \f(2,5)π.
故coseq \f(6,5)πsineq \f(2,5)πtaneq \f(2,5)π.
要点二 利用三角函数线解不等式
例2 利用单位圆中的三角函数线,分别确定角θ的取值范围.
(1)sinθ≥eq \f(\r(3),2);(2)-eq \f(1,2)≤cosθeq \f(\r(3),2).
解 (1)图①中阴影部分就是满足条件的角θ的范围,即eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(θ\b\lc\|\rc\ (\a\vs4\al\co1(2kπ+\f(π,3)≤θ≤2kπ+\f(2π,3),k∈Z)))).
(2)图②中阴影部分就是满足条件的角θ的范围,即
eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(θ\b\lc\|\rc\ (\a\vs4\al\co1(2kπ-\f(2,3)π≤θ2kπ-\f(π,6),或2kπ+\f(π,6)θ≤2kπ+\f(2,3)π,k∈Z)))).
规律方法 用单位圆中的三角函数线求解简单的三角不等式,应注意以下两点:
(1)先找到“正值”区间,即0~2π间满足条件的角θ的范围,然后再加上2kπ(k∈Z);
(2)注意区间是开区间还是闭区间.
跟踪演练2 已知点P(sinα-cosα,tanα)在第一象限,若α∈[0,2π),求α的取值范围.
解 ∵点P在第一象限内,
∴eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(sinα-cosα0,,tanα0,))∴eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(sinαcosα,,tanα0.))
结合单位圆(如图所示)中三角函数线及0≤α2π.可知eq \f(π,4)αeq \f(π,2)或παeq \f(5π,4).
要点三 利用三角函数线求函数的定义域
例3 求函数f(x)=eq \r(1-2cosx)+lneq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(sinx-\f(\r(2),2)))的定义域.
解 由题意,自变量x应满足不等式组
eq
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