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- 2018-08-24 发布于贵州
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《Lesson25IWanttoBeaTeacher》初中英语冀教2011课标版八年级上册课件_3
生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 A riddle What is always in front of you, but you can never see it? Future Tomorrow is future. Next month is future. Next year is future, too. Unit 5 My Future Lesson 25 I Want to Be a Teacher! 1.知识目标:掌握 might scientist grow engineer 等单词,grow up ,give a talk ,be nice to 等短语。 2.能力目标:学会如何用英语表达自己的愿望。 3.情感目标:通过本节课的学习,对自己的未来有更充分的认识。主动思维,大胆表述,提高语言的实际运用能力。 一、学 习 目 标 Can you pronounce these words: scientist engineer grow might n. 科学家 n. 工程师 v. 生长,增加 v.aux. 可能,也许 二、
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