2018高考语文备考策略分析.pptxVIP

领会命题精神 精准把握考向 提升核心素养 ;“立德树人、服务选拔、导向教学”是核心立场，它回答的是“为什么考”的问题；;“必备知识、关键能力、学科素养、核心价值”，即四层考查目标，它回答的是“考什么”的问题；;“基础性、综合性、应用性、创新性”，即四个方面的考查要求，它回答的是“怎么考”的问题。;;名篇默写--聚焦中华优秀文化，全面彰显文化自信; 文言文阅读中，全国Ⅰ卷谢弘微热爱知识、清廉正直、笃于亲情；全国Ⅱ卷赵憙忠于职守、耿直磊落、忠于国家、勤政爱民；全国Ⅲ卷许将为官有方、护国有节、勤政爱民，他们作为中国传统道德的楷模，在当下也是立德树人的榜样。; 全国Ⅱ卷论述类文本阅读“青花瓷兴起”即为一例。郑和下西洋是海上丝绸之路的重要开拓，而青花瓷崛起正是大航海时代技术创新与全球文明交融的硕果。在历史的回顾与现实的展望中，引导考生了解古代丝绸之路及其重大意义，进而对党中央“一带一路”的战略决策有更深入了解。;全国Ⅰ卷作文“中国关键词”： 据近期一项对来华留学生的调查，他们较为关注的“中国关键词”有：一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。 请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国，写一篇文章帮助外国青年读懂中国。; 试题意在引导考生正确认识中国特色和国际比较，让考生在全方位对外开放的条件下，面对中国和世界的互动，树立正确的世界观、人生观、价值观，以正确的立场和方法认清世界和中国的发展大势，在此基础上向外国青年“讲好中国故事”。----教育部考试中心; 在写作要求上将“呈现你所认识的中国”作为明确指令，鼓励考生从所知所学所感出发，在对宏大话题的把握中，关心现实国情与改革发展，展示他们的理想信念、精神状态与综合素质，理性思辨，畅所欲言。; 接地气，落得实，注重价值引领的方式方法 ----教育部考试中心;;全国Ⅱ卷 作文题“中华名句用用看”： ①天行健，君子以自强不息。（《周易》） ②露从今夜白，月是故乡明。（杜甫） ③何须浅碧深红色，自是花中第一流。（李清照） ④受光于庭户见一堂，受光于天下照四方。（魏 源） ⑤必须敢于正视，这才可望敢想，敢说，敢作，敢当。（鲁迅） ⑥数风流人物，还看今朝。（毛泽东） 中国文化博大精深，无数名句化育后世。读了上面六句，你有怎样的感触与思考？请以其中两三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章。;领会思想内涵，突出中华优秀文化的传承与发展;富强 民主 文明 和谐 自由 平等 公正 法治爱国 敬业 诚信 友善; 语文命题理应遵循学科固有规律，体现其特色，在“责无旁贷”的使命上呈现出应有的担当。 ----《中国考试》; 高考备考是自主性极强的过程，作为准成年人，准大学生，社会接班人，你准备好了吗？;课堂教学，因为是班级化教学，学习本身的需要（教师指导、同学合作）和学习的实际环境，都要合作学习。 但是，出发点（提高个体素质）和结果的考查（高考），都需要加强自主性学习。 表现：在生活和考试过程中，学生必须独立面对文本、独立思考（认识、分析、鉴赏）、独立得出结论。 因此，必须注意加强学生自主学习的比重。尊重学生的主体地位，让学生真正“学”起来。; ;1．依次填入下列横线处的词语，恰当的一组是 那天夜晚，他抱着吉他即兴演唱了几支歌，脸上是 的表情，像孩子那样快乐，像农夫那样淳朴。我 一次感受到，好的男子汉本质上都是农夫，朴实，宁静，沉湎于自己的园地， 那是音乐、绘画 书籍。 A．迷醉 不止 不管 还是 B．陶醉 不只 不管 还是 C．迷醉 不只 如果 或者 D．陶醉 不止 如果 或者;2.将4个备选的句子分别填入方括号（只填序号），使下面这段话语意连贯。 （ ） 早在隋唐时期，北京就成了华北地区最重要的军事防御中心。为此，隋炀帝在开凿贯通南北的大运河时，其北端即直达涿郡（今北京），【 】。到了宋辽时期，南北分裂，幽州与中原地区失去了政治联系，【 】。到了金代，海陵王定鼎中都（今北京），占有中原地区，又开始利用大运河向中都城运送各种物资。元代郭守敬在大都城（今北京）内主持开凿的新运河“通惠河”，直达通州，与隋唐时期的大运河相连接。【 】。非常可惜的是，到了明代，由于城市建筑结构的调整，通惠河被拦腰截断，【 】 ①大运河因此失去了经济运输功能 ②从南方来的运输船只无法驶入都城中心 ③从而形成了一条重要的运输线 ④由江南