小学科学六年级下册第四单元《垃圾的处理》课件.pptVIP

人教版小学科学六年级下册 ;一、说教材;二、说学情;三、说教学目标;四、说教学重点、难点;五、说教学方法;六、说教学准备;七、说教学过程;教学过程;教学过程;教学过程;教学过程;教学过程;;教学过程;教学过程;教学过程;教学过程;;教学过程;调查了解生活垃圾的分类要求。一般分为几类？ 每一类包含的是哪些垃圾？ 应该投放到什么样的回收箱里？;教学过程;教学过程;垃圾分类、分装还便于对有毒垃圾的处理。 废电池就是一种需要谨慎处理的垃圾。;一节一号电池烂在地里，能使1平方米面积上的土壤失去利用价值；一粒纽扣电池可使600吨水无法饮用，相当于一个人一生的饮水量。对自然环境威胁最大的五种物质，电池里就包含了三种：汞、铅、镉。如果将废旧电池混入生活垃圾一起填埋，渗出的汞及重金属物质就会浸入土壤，污染地下水，进而通过食物链间接威胁到人类的健康。;医疗垃圾也要集中进行处理。 否则会传染疾病，危机我们的健康。;教学过程;做一个堆肥箱;将食品废料、杂草、落叶等掺入污水，堆积起来，表面覆盖一层土壤。腐熟时间一般需要1~3个月。腐熟后的垃圾可以用来做底肥。;教学过程;八、说板书设计;附：课堂上用于学生完成的表格 表1：在家庭垃圾中，包含哪些可以被回收利用的材料？ ;谢谢大家