2013年浙江省初中科学毕业生学业考试复习课件 专题28 物质的分类和分离.pptVIP

7.(2012·重庆)如图为物质的分类关系，①与②是并列关系，③包含在②中，若②是纯净物，则③不可能是(　　) A．一氧化碳　　　　　 B．硫酸铜 C．空气 D．铜 解析：①与②是并列关系，可以是纯净物和混合物或者单质和化合物；③包含在②中，若②是纯净物，③可能是单质或化合物，但不可能是混合物，因为纯净物和混合物是并列关系，而空气是混合物，所以③不可能是C项空气。 答案：C * 8．(2012·衢州)现有四种物质：氢气、一氧化碳、二氧化碳、甲烷，将它们分成两组：一组为一氧化碳、氢气、甲烷；另一组是二氧化碳，其分组依据是(　　) A．是否为气体 B．是否为单质 C．是否为有机物 D．是否具有可燃性 解析：一氧化碳、氢气、甲烷都能够燃烧，具有可燃性；二氧化碳不具有可燃性，故D正确。 答案：D 9．除去CO2中少量杂质CO，选用的方法正确的是(　　) A．点燃 B．通过灼热的CuO C．通过澄清的石灰水 D．通过水 解析：一氧化碳具有还原性，将混合气体通入灼热的氧化铜，一氧化碳可以转化为二氧化碳，既除去一氧化碳又增加了二氧化碳，故B正确。 答案：B * 解析：A选项中碳酸钠能与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳气体，再蒸发结晶得到氯化钠固体即可，能除去杂质且没有引入新的杂质，故选项所采用除杂试剂和分离方法都正确。 B选项中铜的活动性比锌弱，铜和氯化锌溶液不反应，不能用铜除去氯化锌，故选项所采用的除杂试剂错误。C选项中一氧化碳与氢氧化钠溶液不反应，二氧化碳能与氢氧化钠溶液反应，选用氢氧化钠溶液反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采用的除杂试剂错误。D选项中二氧化锰粉末和炭粉均难溶于水，不能采用过滤的方法分离，故选项所采用的除杂试剂和分离方法均错误。 答案：A * 11．分类是化学研究常用的方法。下列对物质分类正确的是(　　) A．氧气(O2)和水(H2O)都属于氧化物 B．氧气(O2)和臭氧(O3)都属于单质 C．碳酸钙(CaCO3)和甲烷(CH4)都属于有机物 D．火碱(NaOH)和纯碱(Na2CO3)都属于碱 解析：氧气(O2)和臭氧(O3)都是由一种元素组成的纯净物，属于单质；碳酸钙(CaCO3)含有碳元素，但其性质与无机物类似，因此把它看作无机物；纯碱(Na2CO3)是由钠离子和碳酸根离子组成的化合物，属于盐。 答案：B * 12．(2012·南宁)将固体混合物中的NaCl、CuCl2、Mg(OH)2进行逐一分离，可选用的试剂是(　　) A．水　氢氧化钠溶液 B．水　氢氧化钾溶液　稀盐酸 C．水　氢氧化钾溶液 D．水　氢氧化钠溶液　稀盐酸 解析：根据Mg(OH)2不溶于水，NaCl、CuCl2都溶于水，可用过滤的方法先分离出Mg(OH)2；要将NaCl、CuCl2分离，可以先用氢氧化钠溶液将CuCl2转化为沉淀分离出来，然后再加稀盐酸将氢氧化铜转化为CuCl2。 答案：D * 13．(2012·遵义)规范的实验操作是实验成功的关键。下列实验操作错误的是(　　) 解析：过滤要用玻璃棒引流，且漏斗下端须紧贴烧杯内壁，故A操作错误。 答案：A * 14．某些化学概念在逻辑上存在下图所示关系，对下列概念的说法正确的是(　　) A．单质与化合物属于并列关系 B．含氧化合物与氧化物属于交叉关系 C．无机物与有机物属于包含关系 D．化合物与氧化物属于交叉关系 解析：从物质分类的知识可知：物质可分为纯净物与混合物，纯净物又可分为化合物与单质，化合物中又可分为酸、碱、盐及氧化物等。 答案：A * 解析：烧碱是氢氧化钠，属于碱；纯碱是碳酸钠，属于盐。 答案：D * 　　　　　　　　　　　　　　　 16．除去下列物质中混有的少量杂质(括号中的物质为杂质)所设计的实验方案或操作中，合理的是(　　) A．KNO3晶体(NaCl)：将固体溶于水，配制成热的饱和溶液，采用降温结晶的方法 B．CO2气体(HCl)：将气体通过装有NaOH溶液的洗气瓶 C．BaCl2溶液[Ba(OH)2]：加入适量的稀硫酸，过滤 D．O2(N2)：将混合气体通过炽热的铜网 答案：A * * * 解析：(1)微观粒子包括：分子、原子、离子；物质分为纯净物和混合物。(2)氧气和液氧是同一种物质，为单质；氧气和臭氧是混合物；二氧化碳和一氧化碳是混合物；冰和水是同一种物质，是化合物；过氧化氢和水是混合物。 答案：(1)原子　纯净物　(2)A　BCE　D * * * * * 专题28　 物质的分类和分离 * * * * * * * * 例1 (2012·金