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五年级数学北师大版数学五年级下册《分数乘法(一)》课件模版课件_1
生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 北师大版五年级数学下册 教学目标 1.知识与技能:能根据解决问题的需要,探究有关的数学信息,发展初步的分数乘法的能力。 2.过程与方法:学习整数乘以分数的计算方法,让同学们亲自经历探究整数乘以分数的计算原理,能够熟练准确的计算整数乘以分数。 3.情感、态度与价值观:使同学们感受到分数乘法与生活的密切联系,培养学习数学的良好兴趣。 说出下面算式表示的意义 9×3 4×6 12×10 思考:整数乘法表示的意义 ? 计算: + + + =? 2 9 2 9 2 9 2 9 一个 占整 张纸的 ,3个 占整张纸的几分之几? 15 分数乘以整数,用分数的分子和整数相乘的积做分子,分母不变。 2× = 3 7 2×3 7 = 6 7 3× = 5 16 3×5 16 = 15 16 拖拉机耕一块地,每时 耕这块地的 一天 工作8时,耕了这块地 的几分之几? 8× = 1 9 8×1 9 = 8 9 耕了这块地的 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准
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