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- 2018-08-26 发布于贵州
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备课精品资料集人教版七年级数学下册第五章相交线与平行线 ppt课件51相交线垂线八角(3份)
第五章 相交线与平行线;
;大胆发现;第五章 相交线与平行线;观察思考;观察思考;1;对顶角;初步练习1. 下列各图中∠1、∠2是对顶角吗?为什么?;探索交流;例1 如图,直线a、b相交,∠1=40°,求
∠2、∠3、∠4的度数.;解:设∠1=x°,则∠2=3x°. ;1.判 断;2.如图,三条直线相交于一点O,说出图中所有对顶角.;
;4. 如图,已知直线AD和BE相交
于点O, ∠ DOE与∠ COE互余,
∠ COE =52°,求∠ BOD的度数.;5.已知:如图, ∠ 1=70°,OE平分
∠ AOC,求 ∠ EOC和 ∠ BOC的度数.;做一做;·还有什么疑问吗?;2.举出生活中应用对顶角相等的例子.;再见;第五章 相交线与平行线;;A; 日常生活中,两条直线互相垂直的情形很常见,如下图所示,你能再举出其他例子吗?zxxk
;;o;o; 经过一点(已知直线上或直线外),能画出已知直线的一条垂线,并且只能画出一条垂线,即:;;P; 如图PO⊥l ,我们称PO为点P到直线l 的垂线段.; 连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短.即:; 直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离.
如图,线段PO的长度即为点
P 到直线 l 的距离.;;2.如图,直线AB、CD相交于点O,
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