西师版小学五年级下册数学分数的基本性质 ppt课件.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 分数的基本性质 课件设计： 刘定明 四川省邻水县柑子镇中学小学 动手操作： 分组：把准备好的四张同样大小的纸分别折出 再用阴影把这些分数表示出来. 2 1 4 2 议一议:这些分数的分子和分母有什么变化?分数的大小呢? 6 3 8 4 2 1 4 2 6 3 8 4 ＝ ＝ ＝ 　　分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数（0除外），分数的大小不变。这叫做分数的基本性质。　 ÷ 9 3 ＝ 9 3 ÷ （　） （　） 3 1 ＝ ＝ 2 1 （　） （　） 10 　5 ＝ × × 2 1 18 9 ＝ 18 9 （　） （　） ＝ 2 1 3 5 3 5 × × 2 2 ÷ ÷ 9 9 在下面的（　）里填上适当的数，在　　里填上“×”号或“÷”，使等式成立。 10 　5 ＝ 10 5 （　） （　） ＝ 20 10 4 3 24 15 4 3 24 15 ＝ 4×2 3×2 ＝ 8 6 ＝ 24÷3 15÷3 ＝ 8 5 4 3 ＝ (3×2)÷(4×2) ＝ 8 6 24 15 ＝ (15÷3)÷(24÷3) ＝ 8 5 例2:把 、 化成分母都是8而大小不变的分数。 ÷ 9 4 ＝ 9 4 ÷ 2 3 3 2 ＝ ＝ 9 2 4 4 36 8 ＝ × × 9 2 ＝ 4 2 1.5 1.5 6 　3 ＝ × × 4 2 5 4 ＝ 5 4 ÷ 2 1 5 2 ＝ × 请你当法官（说明理由） （　　） （　　） （　　） （　　） √ √ × × 3 1 36 22 3 1 3×6 1×6 36 22 ＝ ＝ 18 6 ＝ 36÷2 22÷2 ＝ 18 11 试一试:把 、 化成分母是18而大小不变的分数。 在下面的括号里填上适当的数 16 4 5 10 6 5 6＋6 5＋(　) 12 (　) ＝ ＝ 20―(　) 15―12 20 15 (　) 3 ＝ ＝ * * 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准