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情感驿站: 写作背景 老舍的这篇散文发表在1943年4月《半月文萃》第九、十期合刊上。 老舍自幼丧父,由母亲独自带大,和母亲有着无比深厚的感情。老母病逝于1942年夏季,在北平。当时老舍孤身一人在大后方从事抗战文艺创作和组织工作。最初家人没敢把母亲病亡的消息立即告诉他,害怕加重他的孤独痛苦。拖了半年,才在家信里透露。在很长一段时间里,老舍每次接到家信都不敢立即打开,怕有不幸的消息。这次也是一样。12月26日收到家信,仍不敢拆读,临睡之前,才打开,这时,母亲去世已一年了。本文便是为纪念母亲而写的。 荒芜(wú) 宿(sù)命 剥(bō)蚀 淡褪(tuì) 玉砌(qì) 亘(ɡèn)古 撅(juē) 杈(chà) 捋(luō) 蝉蜕(tuì) 窸(xī)窸窣(sū)窣 嘈(cáo)杂 雕琢(zhuó) 熨(yù)帖 猝(cù)然 余暇(xiá) 羡(xiàn)慕 隽(juàn)永 恪(kè)守 坍圮(tān p?) 步履(lǚ) 狼藉(jí) 作者在文章中写道:“母亲并不识字,她给我的是生命的教育。”母亲对我进行了什么样的“生命教育”呢? 请在原文中勾划出相应句子。 You raise me up You raise me up, so I can stand on mountains; 你鼓舞了我,所以我能站在群山顶端; You raise me up, to walk on stormy seas; 你鼓舞了我,走过狂风暴雨的海; I am strong, when I am on your shoulders; 当我靠在你的肩上,我是坚强的; You raise me up... to more than I can be. 你鼓舞了我...让我能超越自己。 文中写母亲对儿女的舐犊之情处处可见,我们也不能忽视另一面,即儿女对母亲的思念与热爱,请从课文中找出来,谈谈你的感受? * * * 我的母亲 ——老舍 慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。 ——孟郊《游子吟》 老舍原名舒庆春,字舍予,满族人,生于北京。 现代小说家、戏剧家、人民艺术家。 父亲是一名满族的护军,阵亡在八国联军攻打北京城的炮火中。母亲靠替人洗衣裳做活计维持一家人的生活。 1966年“文革”中不堪躏辱投湖自尽。 著有长篇小说: 《四世同堂》《骆驼祥子》 话剧:《龙须沟》《茶馆》 整体感知课文 全文是按 顺序来写的,主要写了母亲及“儿子”的哪些主要内容? 时间 第1-2自然段:母亲 第3-6自然段:母亲 第7-10自然段:母亲 第11-12自然段:母亲 第13-14自然段:母亲 第15-16自然段:儿子 第17自然段:儿子 的家庭背景 出生、出嫁、生“我” 的勤俭、朴实、热情好客 “最会吃亏”,却“并不软弱” ? 对子女的舐犊之情和理解 对母亲的思念 对母亲的感谢,母亲“给我的是生命的教育” 自读提示 “感人心者,莫先乎情。”回忆人物的散文以情动人。这篇文章更是如此。请大家在读课文的过程中找一找母亲都有哪些感人的事迹。 细节描写是刻画人物、表现人物的一个重要手法,说说作者在文中通过哪些细节来表现母亲的性格特征?又通过哪些细节来表达母亲对儿女们的感情? 请从文中把这些细节一一划出,并加以解析。 表现母亲性格特征的细节 1.“在我的记忆中,她的手终年是鲜红微肿的……白天,她洗衣服,洗一两大绿瓦盘……她终年没有休息……残破的铜活发着光。” 勤劳诚恳 做事总是那么仔细认真 表现母亲性格特征的细节 热情好客 识礼节 2.有客人来,无论手中怎么窘,母亲也要设法弄一点东西去款待。舅父与表哥们往往是自己掏钱买酒肉食。这使她脸上羞得飞红,可是殷勤的给他们温酒作面,又结她一些喜悦。遇上亲友家中有喜丧事,母亲必把大褂洗得干干净净,亲自去贺吊——份礼也许只是两吊小钱。 表现母亲性格特征的细节 3.姑母常闹脾气 ……给亲友邻居帮忙,她总跑在前面:她会给婴儿洗三——穷朋友们可以因此少花一笔“请姥姥”钱——她会刮痧,她会给孩子们剃头,她会给少妇们绞脸……凡是她能作的,都有求必应。 ……不知道哪里来的一位侄子,声称有承继权,母亲便一声不响,教他搬走那些破桌子烂板凳,而且把姑母养的一只肥母鸡也送给他。 乐于助人 不怕吃亏 善良大度 表现母亲性格特征的细节 坚强 软而硬的性格 4.丈夫死了,鬼子来了,满城是血光火焰,可是母亲不怕,她要在刺刀下,饥荒中,保护着儿女
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