鄂教版语文七年级上第26课《蜀鄙二僧》课件3.pptVIP

鄂教版语文七年级上第26课《蜀鄙二僧》课件3.ppt

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鄂 蜀 蜀鄙二僧 彭端淑(1699—1779),清代四川丹棱人。幼而颖异,十岁能文。雍正十年(1733年)中进士,后辞职回家,在四川锦江院讲学。他文学造诣很深,著有《白鹤堂诗文集》。 本文课文原题为《为学一首示子侄》,意思是写篇文章给儿子和侄儿看,谈谈求学,做学问的道理,故改为《蜀鄙二僧》。 彭端淑简介 蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富。贫者语于富者曰:“吾欲之南海,何如?”富者曰:“子何恃而往?”曰:“吾一瓶一钵足矣。”富者曰:“吾数年来欲买舟而下,犹未能也。子何恃而往!”越明年,贫者自南海还,以告富者。富者有惭色。 西蜀之去南海,不知几千里也,僧富者不能至而贫者至焉。人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉? 读一读 读一读 语 恃 矣 钵 焉 yù shì yǐ bō yān 蜀之鄙/有二僧,其一/贫,其一/富。贫者/语于富者曰:“吾/欲之南海,何如?”富者曰:“子/何恃而往?”曰:“吾/一瓶一钵/足矣。”富者曰:“吾/数年来/欲/买舟而下,犹未能也。子/何恃而往!”越明年,贫者/自南海/还,以告富者。富者/有惭色。 西蜀之去南海,不知/几千里也,僧富者不能至/而/贫者至焉。人之立志,顾/不如/蜀鄙之僧哉? 读一读 译一译 蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富。贫者语于富者曰:“吾欲之南海,何如?”富者曰:“子何恃而往?”曰:“吾一瓶一钵足矣。” 富者曰:“吾数年来欲买舟而下,犹未能也。子何恃而往?”越明年,贫者自南海还,以告富者。 富者有惭色。 边远的地方 其中的 说 到 怎么样 凭借 到了第二年 回来 把 之 惭愧的神色 还、尚且 雇,租 顺江而下 对 译一译 西蜀之去南海,不知几千里也,僧富者不能至而贫者至焉。人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉? 主谓之间,不译 距离 难道 的 【大意】四川边远的地方有两个和尚,其中一个穷,另一个富。穷的告诉富的说:“我想到南海去,你觉得怎么样?” 富和尚说:“你依靠什么去呢?”穷和尚说:“我一个水瓶,一个饭钵就足够了。”富和尚说:“我多年来想租船去南海,尚且没有去成。你靠什么去!” 到了第二年,穷和尚从南海回来了,把这件事告诉了富和尚。富和尚显出了惭愧的神色。 西蜀距离南海,不知道有几千里路,富和尚不能达到,而穷和尚却到了。一个人立志向,难道还不如四川边远之处的一个和尚吗? 想一想 此 文 讲 ( )有 贫 富 二僧,皆( ) , 越明年,贫者( )而富者( )。 蜀之鄙 欲之南海 至 未至 人物 吾欲之南海,何如? 子何恃而往? 吾一瓶一钵足矣。 吾数年来欲买舟而下,犹未能也。子何恃而往? 南海,指今天的浙江舟山岛上的普陀山,普陀山四面环海,素有海天佛国、蓬莱仙境之称,是我国四大佛教名山之一。这里历来是僧侣向往的地方。 西蜀之去南海,不知几千里也 四川,古称蜀地,本是与世隔绝的世外桃源,非常富庶,但是由于地形复杂,出入非常困难。李白曾有诗云:蜀道难,难于上青天。 从四川到南海路途遥远,其中既有空气稀薄的高原,也有杳(yǎo)无人迹的原始森林,更有一望无际的大海。 我已经由南海回来了。 穷和尚 富和尚 自南海还 有惭色 条件 结果 一瓶一钵 欲买舟而下 南海 蜀鄙二僧 对比 关键 穷和尚有坚忍不拔的毅力,有持之以恒的决心,付诸行动。 你从穷和尚身上学到了什么? 1、志向坚定,勤奋刻苦,即使客观条件很差也能取得成功。 2、有志者事竟成。 3 、想到不如做到,心动不如行动! 4、事在人为! 天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣(yǐ);不为,则易者亦难矣。人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。 ——《为学一首示子侄》 彭端淑 注释: 为:做。 亦:也。 看一看 为 有志者,事竟成,破釜沉舟,百日秦关终属楚; 苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可破吴。 课后练习 1.贫者自南海还,会告诉富者什么呢?富者心里又会想些什么呢?扩写“二僧去南海”的故事,刻画出贫者去南海过程的艰难,并补充结尾,注意突出二僧的语言、动作、神态。 2.搜集“有志者事竟成”的成功经历或反面教训的故事,以及有关立志向的名言警句。

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